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　　小時后，總有有一雙大手緊握著你，
　　帶我看（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）遍這童年的點點滴滴。
　　“這是草，這是花，這是你的家，我是你的爸爸”，
　　他一遍一遍不耐其煩地說著。
　　在那時，這聲音代表著安全，象征著幸福。
　　大了點，獨自走在河邊！
　　再沒有，再沒有……
　　再沒有那個聲影的陪伴，
　　再沒有那個聲音的呵護(hù)，
　　再也聽不見那些美妙的音符，
　　原來父親很忙！
　　現(xiàn)在，已是一個小大人的我，
　　再次安靜地走在河邊。
　　河水還是那樣匆匆，
　　夕陽還是那樣暈紅，
　　走在夕陽下的人兒啊！
　　呆滯著水里的大魚小魚，
　　凝視著回巢的大鳥小鳥，
　　我大聲喊，你們快樂嗎？你們快樂嗎？啊！
　　在將來，也許我也會像爸爸一樣，
　　陪伴著，呵護(hù)著……
　　可我想終有一天，
　　我也會成為父親。
　　安徽安慶宿松縣涼亭中學(xué)高一:王川
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