亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 中學(xué)作文 > 高一作文
易優(yōu)作文網(wǎng)——汶川的政府大樓為何不倒?

汶川的政府大樓為何不倒?


賀珩   (江蘇省蘇州中學(xué)?)
2024-12-15

Word格式下載

全文900字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  在5.12地震中,醫(yī)院倒下,學(xué)校倒下,而政府大樓卻沒倒。地震災(zāi)難雖然屬于不可抗拒的天災(zāi),但數(shù)千學(xué)校師生的死亡,醫(yī)務(wù)工作者的傷亡,肯定是不可繞恕的罪孽!于是,有人寫了這樣的詩(shī):傲然的政府大樓如一座墓碑,挺立在西天阡陌的盡頭,夢(mèng)境一般沉重的寂寥,籠罩著村莊的懷抱。放學(xué)的鈴聲不再響起,濃縮著夕陽(yáng)的哭泣,新月如彎刀,雕刻出天宇的哀鳴。夜幕吞噬著村莊,一片荒野的朦朧。瓦礫、粉碎、白骨露于野,政府大樓輕輕晃動(dòng),然后,毫發(fā)無(wú)傷。醫(yī)院不再止血,而是血流不止,染紅了西天的黃昏。顫抖的彩霞,遁入萬(wàn)物的靈魂,空蕩的政府大樓外,輕晃的玻璃在閃閃發(fā)光。
  這是為何?難道是偶然嗎?作為政府,作為共產(chǎn)黨人,作為人民的公仆,不是應(yīng)該為人民服務(wù)嗎?不是應(yīng)心系人民群眾嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨不是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想嗎?它的本質(zhì)不是立黨為公、執(zhí)政為民嗎?我不敢說所有的共產(chǎn)黨人都是腐敗的,但部分人總是給共產(chǎn)黨抹黑。試問袞袞諸公,你們難道無(wú)愧于心嗎?當(dāng)你們看到美麗漂亮的教學(xué)樓轟然倒塌,當(dāng)你們看到一個(gè)個(gè)可愛的孩子霎時(shí)間變的血肉模糊,當(dāng)你們看到醫(yī)院在倒下,你們是否想過醫(yī)院里有許多病人正在接受治療,學(xué)校里的某個(gè)孩子可能是您的孩子。
蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

  既然中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,政府的個(gè)別官員堅(jiān)持以人為本了嗎?他們把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為了一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)了嗎?沒有,他們想到的是身外之物,比如說,生命、錢。我們可以理解,生命是可貴的,它對(duì)于每一人來說都很重要,但我認(rèn)為,既然選擇了作為一名共產(chǎn)黨人,為了人民,就應(yīng)拋棄自己的一切。恩格斯指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維水平如何,對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。”馬克思也曾指出“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)主義精神財(cái)富的創(chuàng)造者?!边@就要求政府一切為了群眾。
  將來無(wú)論我從事怎樣的工作,我所做的每一件事必將有益于人民,有益于社會(huì),如果為了國(guó)家和人(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)民,需要我的付出,那么我愿意獻(xiàn)出一切,包括生命。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)
  膠南二中高一:姜涵
學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。作文點(diǎn)評(píng)、作文精批、作文修改潤(rùn)色,就來易優(yōu)作文
小學(xué)語(yǔ)文題庫(kù),初中語(yǔ)文題庫(kù),高中語(yǔ)文題庫(kù)
蘇州高一作文閱讀培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),幫助數(shù)千名高中學(xué)生成為語(yǔ)文學(xué)霸,
數(shù)百名學(xué)生高考語(yǔ)文提分20分以上,高考語(yǔ)文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科,咨詢報(bào)名:181-1815-9898


投訴與建議
此頁(yè)面存在的問題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交