我想我是個(gè)乖孩子，或許這只是我一個(gè)人的見(jiàn)解，但我會(huì)堅(jiān)持。誘惑，我面對(duì)它時(shí)，我還是很理性的，即使抉擇讓我的心淌過(guò)一道淚痕，我仍舊會(huì)執(zhí)著。
笑，我想放聲大笑，然后在感受笑中的悲涼后無(wú)助的哭，我真的想哭，讓整個(gè)靈魂裸露在外，拼命釋放。
承認(rèn)自己是個(gè)多愁善感的人，帶有南方人那種獨(dú)特的氣質(zhì)，似江南雨中獨(dú)撐油紙傘的背影一樣淡淡的悵惘。所以有時(shí)情緒會(huì)突然陷入悲哀，或許只是想的葚多，但終究會(huì)陷下去。曾有人說(shuō)過(guò)：做學(xué)生和做自己很矛盾。我深刻地理解了他的含意。
必竟我想為自己做的事，做學(xué)生是無(wú)法諒解的，我若是全情投入做學(xué)生，那自己又會(huì)感到很累很重。青春就在這反復(fù)的矛盾中蹣跚地走來(lái)，并且將繼續(xù)這樣走下去。無(wú)能為力，所以我試著低頭，去適應(yīng)，盡管我清楚地聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心叛逆的吼叫，但我用盡全力去抑制，因?yàn)槲倚枰?。還有太多太多等我去做，那些未完成的將來(lái)，閃爍的是宿命的幽藍(lán)燈火。誰(shuí)是誰(shuí)的守侯，誰(shuí)又是誰(shuí)的永久？年輕的我太脆弱，所以我給不起承諾，面對(duì)純真的感情，我唯一能做的便是拒絕，怕傷了心，再也合不攏。勇敢，似乎很久沒(méi)有去體會(huì)過(guò)了，總是以淺淺的一笑略過(guò)，把所有五彩繽紛，精彩紛呈一并拋在腦后。自己一步步堅(jiān)定地往前走，走向那世俗給予的責(zé)任，去扛，不顧一切，只為了那條千萬(wàn)人踏過(guò)的路，背過(guò)的苦，縱然有許多不滿(mǎn)遺憾，我都能和著唾液往肚里咽，然后便會(huì)有人拍手稱(chēng)贊，最終只有自己默默地說(shuō)：“原來(lái)我所做的只有這樣而已?！绷粢唤z苦笑，滑落到嘴角。
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不知用過(guò)多少零散的文字來(lái)解剖自己，似乎插滿(mǎn)了全身。但我明白我不得不這樣做，即使會(huì)很痛，也想把自己看清楚弄明白，唯有這樣，才能讓我支撐著這好像不屬于我的身體繼續(xù)去成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，真是一個(gè)刺痛眼球的字，它意味著繭中艱辛的掙扎奮斗，展示著蛇脫去舊殼的楚痛?？傊?，它是如此沉重的一個(gè)詞，并且這種沉重會(huì)讓每個(gè)人都去親身體驗(yàn)。
也許有人會(huì)說(shuō)我在掏盡苦澀去斥責(zé)些什么，我無(wú)語(yǔ)。我想這又怎能算苦澀的沉淪呢？就算是吧，那也是生命給我的權(quán)利，我活著，不是只能開(kāi)心樂(lè)觀，也有權(quán)去為自己想哀傷的盡情（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文）哀傷吧！就算是些消極的情緒，但我坦然地這么面對(duì)了，沒(méi)有逃避，用大腦去思考，去改變，又有何妨？我不想學(xué)有些人，極力宣揚(yáng)自己如何積極樂(lè)觀，根本不敢去面對(duì)自己的悲傷，我覺(jué)得那會(huì)是個(gè)可憐的人，懦弱地甩開(kāi)了一半自己。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
我還是這樣成長(zhǎng)起來(lái)了，夾雜著悲觀的、樂(lè)觀的、郁悶的、瘋狂的，就這樣一路踏步而來(lái)。沒(méi)有中斷過(guò)成長(zhǎng)的腳步，因?yàn)槲覍W(xué)著去面對(duì)一切，而并非逃避。抱怨著生活的諸多不滿(mǎn)，厭倦著生命的凡塵俗落，可我又笑自己，嘴上的再累，筆下的再苦，我仍舊日出而作，日落而息，我想，可能正是這種種矛盾，才推動(dòng)著我生活成長(zhǎng)。
迎著夏天的風(fēng)，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑的走，不去顧及別人在身后指責(zé)我的消極悲觀如何差勁，也不曾理會(huì)別人在背后感嘆我積極樂(lè)觀的態(tài)度，只有我，只有自己才明白，沒(méi)有哪一樣我丟棄過(guò)，它們環(huán)繞在我的周?chē)?，讓我去享盡一切的苦與甜、笑與哭、悲與樂(lè)……
原來(lái)，一切又盡在不言中。
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