他（她）的柔情蜜意，他（她）的真摯友誼，都在這一聲聲柔聲的呼喚中，化作纏綿的雨，貼入人心。
——題記
那些甜美的呼喚，早已被記憶深深埋匿，一句句，一聲聲，都不曾忘記。老師，親人，朋友，愛人，他們的呼喚連成了一條細密的線，將我們的生命包圍在名為“愛”的東西里，從古到今，亦是如此。
鏡頭一——他在碼頭上送客，離別了朋友，就一切都顯得那么寂靜和凄清。他欲舉杯痛飲，卻愁無樂曲奏鳴的陪伴。遙遠處傳來朦朧的樂聲，應是女子的琵琶曲，他急忙地搖船過去?！扒Ш羧f喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。女子緩緩步出，她為他彈奏曲子，他和她促膝長談。他是白居易，她是那個未知名的歌女。他的一聲聲深情的呼喚，是他和她故事的開端，于是，才有了他為她所作的《琵琶行》。他的呼喚那么情深，卻無需言語，無關愛情，無關曖昧，只是為兩個天涯淪落人的各自的別離而感到痛惜。他的呼喚又是那么美麗，為我們后人留下了一首動人而清冽的曲子。
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鏡頭二——把鏡頭拉回現(xiàn)代。當今最甜美的呼喚是什么？我想，應當是來自母愛的呼喚。那是一個火災的現(xiàn)場。母親出去買菜，五歲的兒子被獨自留在家，不一會兒，母親回來，就看見整棟大樓冒出了濃煙，是一戶人家使用石油氣（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）不當引起的火災。母親心急如焚，想沖進大樓里救出她年幼的兒子，卻被消防員阻止了。她的兒子害怕極了，趴在窗臺上，大聲地向樓下的母親喊著“媽媽，媽媽”，母親無能為力，只好應著兒子，也大聲地呼喚著“兒子，兒子……”她的聲音里帶著哭腔，眼淚無聲地滑落在這位母親的臉上，周圍的人都被深深的動容了。當消防員把她的兒子救出來時，她緊緊地抱著兒子，沒有一句別的言語，只是嘴里依然呼喚著“兒子，兒子……”
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鏡頭三——約朋友出去逛街，興致勃勃地給她講最近有趣的一些事情，在過馬路時，我依然喋喋不休?！靶⌒?！“朋友的聲呼喚。我愣了愣，一輛轎車正從我身旁疾馳而去。朋友的呼喚時那么柔和，也是那么的有力，若是沒有她的呼喚，剛才就很可能命喪車底了。每個人也一樣，從小時候起，朋友的呼喚就陪伴著我們成長，它從未間斷過，占據(jù)著我們生活的每一個角落。他們發(fā)自內(nèi)心，貼上真情的標簽，給予我們一份細致的關懷。
直到最后一句，已然無關風月。
只有呼喚的痕跡，歷歷在目，
刻骨銘心。
廣東省佛山市順德區(qū)勒流中學高一（13）班：吳瑞萍
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