轉(zhuǎn)眼間，我即將步入高二了。
高二，是充滿夢幻的時光，是我們沖刺的起跑線……但，我們也將要面臨一次重要的抉擇——文理分科。
放學(xué)回到家里，父親開門見山地問道：“該分文理科了吧？”
對于父親的詢問，我已無心回答，因為他總是希望我能選擇理科，將來做一名出色的醫(yī)生。但，那并不是我的夢想。我想永遠徜徉在文學(xué)的海洋中，品嘗那文學(xué)中的精華。對于父親的嘮叨，我總是很反感，因為，那是他給予我的“枷鎖”``````
午后，母親回來了，她也一針見血地問道：“該分文理科了吧？你想學(xué)什么科？”
對于這樣的提問，我似乎有些畏懼了。一邊是文學(xué)的海洋，一邊是理工的城堡，面對這一重要的抉擇，我始終無法在文理分科表上落筆，我已失去了判斷的能力，這似乎是場“醒著的厄夢”……
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“叮鈴鈴……”電話鈴聲響了。
是班主任打來的——“是伍卓超嗎？要文理分科了，你要慎重選擇啊！不要因一時的迷惑而失去了自我，無論選擇哪一科，只要認真地學(xué)了，以后都會有很大的作為……”
聽了老師的一番話，我茅塞頓開。在這紛紛擾擾的世界里我們很容易失去自我，但我們應(yīng)當(dāng)相信自己，尊重自己的選擇，而不是隨波逐流。對于外界的“流言蜚語”，那不過是他人的意見罷了，所以，我應(yīng)做回生活的主角，而不是做生活的附庸……
聽，七月的季風(fēng)將希望的號角嘹亮吹響，讓我們像礁石選擇海洋一樣，選擇希（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）望和夢想；然后以雄鷹的姿態(tài)，夾著青春的激情，與后羿并同射下那輪熠熠生輝的太陽…… 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
毅然地，我在表上莊重地寫下了“文科”二字……
海南省?？谑械谒闹袑W(xué)高中部高一：伍卓超
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