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　　是什么，灑落了，流逝了，沉淀著生命的底色？
　　是什么，讀不懂，說(shuō)不明，蔓延著歲月的酸澀？
　　是什么，烙下印，留下痕，充盈著內(nèi)心的凄美？
　　西湖粼粼：“記憶，流動(dòng)的鉛華，惆悵的液體，泛著幸福的光澤?！?
　　彩蝶翩翩：“記憶，飛揚(yáng)的痕跡，共舞的浪漫，閃著幸福的光點(diǎn)。”
　　我說(shuō)：“其實(shí)，記憶就是一種幸福，一種柔和的幸福?！?
　　西湖
　　這片湖水蕩漾著太多的過(guò)去，它流進(jìn)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心房，凝結(jié)了靈動(dòng)的浪漫氛圍，水一般的戀情，沉睡在這西湖之底，重疊著太多的無(wú)奈，埋藏著太多的哀美。兩人雨中斷橋相見，姻緣由此邁開了步伐，西湖成了兩人的愛情見證人，收藏著兩人太多的回憶。在流動(dòng)的湖水中，看見了白娘子放棄了千年道行，為愛留守人間；看見了許仙對(duì)白娘子癡迷的愛，愛到放棄一切；看見了白娘子為許仙水漫金山生死搏斗的身影，最終白娘子被壓于雷鋒塔下，許仙于金山寺修行，但記憶執(zhí)著的堅(jiān)守著那份愛，在彼此的相思，在淚水的光痕中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地感受著相愛的幸福。也因?yàn)槲骱@段獨(dú)特的記憶，吸引了眾多戀人前往，沉迷了這段記憶，透過(guò)那薄薄的水霧，愛變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，都慢慢融化在他們心中，一起幸福。
　　記憶，這是一種幸福，幸福著真愛。
　　化蝶
　　常常停留在花間，目光隨著翩翩起舞的蝶兒，看著蝶兒在空中畫出的美麗弧線，感動(dòng)著蝶兒與火焰的熱戀，當(dāng)?shù)麅簱溥M(jìn)火焰的那胸懷，過(guò)往歲月如影片一般匆匆回放，一切都幸福凝固。思緒緩緩進(jìn)入蝶的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的深入。
　　當(dāng)蠶兒在桑葉逗留，為了成長(zhǎng)而拼命進(jìn)食，然后瘋狂的脫掉自己那一層層丑陋的外皮，它奮斗著，努力著，身上不再黑黝黝的，而是泛起了青春的光芒自己離天使的光環(huán)也越來(lái)越近了。它越來(lái)越愛吃，身子長(zhǎng)得白白胖胖的，閃爍著一種別樣的光芒。再幾日，它便不再進(jìn)食，漸漸沉睡，用絲為自己做了一個(gè)精制的繭，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)的起點(diǎn)。同時(shí)，自己也開始了漫漫無(wú)盡期的黑夜，肉體上那些撕裂的痛楚給它留下了深深的烙印，在心中發(fā)芽，在腦中生長(zhǎng)，天使的翅膀已悄悄劃過(guò)，記憶與靈魂交心，一股力量沖破了繭，透明的雙翅輕輕抖動(dòng)著，薄薄的雙翼載著堅(jiān)韌與重生的痕跡。這只彩蝶也許在將來(lái)會(huì)遇到無(wú)數(shù)的狂風(fēng)暴，即使成殘翼，也會(huì)有驕傲；即使傾斜，也會(huì)飛揚(yáng)；即使零落，也回有未來(lái)。記憶給了它力量，讓它學(xué)會(huì)了勇敢，還有幸福。
　　記憶，這是一種幸福，幸福著生死。
　　我
　　十六年的春秋，十六年的歲月，給了我回憶的起點(diǎn)。在浮華的都市中，看著匆匆來(lái)往的人群，觸摸到時(shí)光之水細(xì)細(xì)地從我手中流走，我明白我需要回憶，我應(yīng)該回憶，回想那些明了清晰的軌跡，接受記憶的滋長(zhǎng)，捧著那顆心，找一個(gè)溫馨的角落，放飛一些過(guò)去，回想那些古典的夢(mèng)，浪漫的事；捧著那顆心，找一個(gè)輕柔的月夜，皎潔一些往事，回憶那些芬芳的心情，深刻的感覺(jué)。一切在回憶中完美著，幸福著。也許有人會(huì)討厭記憶，討厭自己有意無(wú)意地銘記，一心一意地想去忘卻那些痛苦，卻忘了，若一切成為了空白，那么那種來(lái)之不易的成功后的喜悅也就褪色了。
　　與其如此，不如學(xué)會(huì)或深或淺的記憶，讓痛苦流下淺淺的一筆，讓快樂(lè)刻下深深的痕跡，那么時(shí)間會(huì)讓淺痕消退，讓深刻繼續(xù)深刻下去，幸福就在這重溫，張揚(yáng)。
　　原來(lái)有一種幸福叫記憶，屬于每一個(gè)會(huì)生活的人……

作文點(diǎn)評(píng)：本文追求語(yǔ)言的優(yōu)美精煉，但是許多句子經(jīng)不起推敲，比較晦澀，令人費(fèi)解。標(biāo)題“有一種幸福叫記憶”比較吸引人，也比較有表現(xiàn)力?？吹剿?，就清楚文中是通過(guò)回憶生活的美好片段來(lái)感悟幸福。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。