在車站，你極力的張望，可惜，我沒有來。
不要怪我，亦不要怨我。
因?yàn)槟阕罱K還是選擇了離開。
——題記
那年，雁容十八九歲，迷茫的心，誤闖入你的靈魂。那年你四十一二歲。
你說；我是沒有女兒的，你是我所教過的最聰明的學(xué)生，我可以給予你你所需的父愛。
雁容笑笑，撇撇嘴笑道；他要、、、把我當(dāng)女兒？
你們的故事就是從這里開始的。
故事開始時(shí)，很浪漫，那首月夜里凄迷的詩。那段夾在周記作文本里的簡短但充滿安慰與溫情的文字。那班級中一舉手一投足，都無處不表現(xiàn)出你的關(guān)懷。說實(shí)話，很幸福，真希望，時(shí)間能永遠(yuǎn)的停留在這里，不要離開。
那是一次劫難，你們本就不被認(rèn)同。但為什么你不能勇敢些？雁容啊！死亡不會(huì)解決任何問題?？的?！你是否會(huì)去安撫她受傷的心？ 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
你們分開時(shí)，彼此都飽含著熱淚，但彼此都默默哽咽，這是一種愛，一種超脫了軀體的靈魂戀歌。
分開后，彼此之間都希望對方過的會(huì)更好，可事實(shí)上，你們過的都不好。。。
故事總是以浪漫的開頭來吸引讀者的注意，而都會(huì)以悲劇的結(jié)尾來祭奠一段愛情。他們的愛情，本沒有錯(cuò)，只是因?yàn)?、、、
“康南，為什么不等我？”
謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給——康南
近來一段感情的悄然而至讓我有些無措，有些欣喜，偶爾有那么點(diǎn)安慰，時(shí)常還伴著些悲哀。在接觸了形形色色的人和事之后，漸漸地心里變得冷靜，變得的淡定，有時(shí)甚至有些玩世不恭。很多人曾經(jīng)在了解我后羨慕我的這份冷靜，可也正是因?yàn)檫@冷靜，讓我失去了很多，起碼，失去了很多快樂。 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
最近電話打得很頻繁，我總是神經(jīng)質(zhì)地問你；我這么給你打電話，你不會(huì)煩我吧？其實(shí)，我當(dāng)然懂，你不會(huì)。從你的眼睛里，我看到了許多，或許是我的一些特殊緣故吧，我討厭我的洞察力。因?yàn)檫@種洞察力會(huì)讓我迅速了解一個(gè)人，從而在了解一個(gè)人之后由于自視清高而開始討厭一個(gè)人。時(shí)間過去這么久了，我依然鐘情那句話；人生若只如初見。
你時(shí)不時(shí)的會(huì)問；這樣的電話會(huì)不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)呀？理智地回答；會(huì)。因?yàn)榱奶斓臅r(shí)間越長，學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)越往后推，只是最近睡得很晚，白天很累。我總是跟你說：放心，這種沖動(dòng)是必然的，只要過渡過去就好。
從頭到尾，我一直是很理智的，無論說我是用的心機(jī)也好，說我費(fèi)的腦筋也好，為了你，我真的付出了很多。我從小是一個(gè)缺少憐愛的孩子，長大后變得不愿去體會(huì)他人，不愿關(guān)心他人死活，對生活與金錢，多少有些揮霍。唯獨(dú)你，我用了心，動(dòng)了心，而且?guī)捉偪?。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
或許故事的開頭都會(huì)使浪漫的，但結(jié)局卻未必會(huì)是美好的。在經(jīng)歷了我所謂的激情燃燒后，理智總會(huì)來臨。我對你說過；社會(huì)是容忍我犯錯(cuò)誤的，因?yàn)槲疫€小，我還年輕。可你呢？你不能，一旦走錯(cuò)了，你沒有機(jī)會(huì)，我是為了你好。對待一切事情，我都很平靜，包括感情。
心里真的很累，渴望在一個(gè)雨夜，帶著一把雨傘，踏上旅程，從此與世無爭?？释幸惶炷芎煤玫乃弦挥X，永遠(yuǎn)不要醒來。每次都會(huì)跟你說，我沒事，都很好。其實(shí)，真的屋內(nèi)燈火通明時(shí)，誰會(huì)望見窗外荒地上孤獨(dú)站立著的是誰？
那年，江雁容二十一二歲。
康南，你還是一名老師，但是，為什么自暴自棄了？
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，不是你害了江雁容，而是雁容害了你。她殺掉了你的靈魂后，又將你放逐，這樣的你，是殘缺的。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
康南，如果今天我是江雁容，我會(huì)放了你。去尋找自己穩(wěn)定可靠的那片天空吧。
你是我的一個(gè)夢，而我只是你的一位過客。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)忘掉我。窗外，不只有我在等待著你下課。
窗外，望著你，那時(shí)，是作文課。
作者：知瑾
作文點(diǎn)評：本篇抒情散文，內(nèi)容空洞，寫了無頭無尾的情節(jié)，更別提場景與細(xì)節(jié)。時(shí)空錯(cuò)綜，層次不分明，主次不分明，這就少了文章的厚重，抒發(fā)的情感，也就成了無根之木、無源之水。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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