每一個(gè)人出生時(shí)，人生不過(guò)是一張白紙，隨著歲月的腳步，有的人用智慧的畫筆描繪出一幅五彩繽紛的畫，流芳千古；有的人只雜亂無(wú)章地勾上幾筆，與時(shí)懼逝；更有甚者，竟把墨水濺到了畫紙上，遺臭萬(wàn)年，于是有人感慨曰：“老天不公！”
這些人大多是消極者，他們看見(jiàn)生命長(zhǎng)河中的一帆孤舟便說(shuō)生命滄桑，看見(jiàn)人生大樹(shù)上的一片殘葉便說(shuō)人生苦短，仔細(xì)想一想，沒(méi)有驚天壯舉的人生就不是人生嗎？有過(guò)坎坷，有過(guò)苦難的人生就是老天偏心嗎？如果人人都象牛頓、愛(ài)因斯坦那樣，對(duì)人類做出卓越貢獻(xiàn)，那么就不會(huì)有未解之迷了，一個(gè)人無(wú)需對(duì)自己要求太高，活著就是一種幸福，而苦難則是茫茫宇宙中的一粒塵埃，春花的香馨，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠，幸福就在我們身邊。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
課堂上，老師耐心地傳授形形色色的知識(shí)，祖國(guó)山河的壯美，奇妙的黃金分割，adayon，notadayoff中國(guó)歷史的發(fā)展，價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，堂堂精彩別致，課課生動(dòng)有趣，讓人好不喜歡。
夜晚，坐在窗前，星星調(diào)皮地眨著眼睛，我們靜靜的聆聽(tīng)著牛郎織女的對(duì)話，想象嫦娥的天上生活是否快樂(lè)，好個(gè)幽靜的夜！
假日里和友人爬山，登上山頂，一攬眾山小，仰望天空，真希望自己有一雙翅膀，擁抱星兒，親吻白云，好不愉悅。
平日里，我們用一顆寬寬的心對(duì)待別人的錯(cuò)誤，用贊美的心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，失敗時(shí)友人與你同唱《相信自己》，成功時(shí)友人與你凱奏《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，幸福之至！
生命如此多嬌，怎忍心折腰，怎可以輕易放棄，讓我們滿懷信心的去面對(duì)一切。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
因此，當(dāng)我們一無(wú)所有時(shí)，我們能夠說(shuō)：“我很幸?！?。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體，當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，我們依然可以微笑說(shuō)：“我很幸?！?。因?yàn)槲覀冞€有健康的心；甚至當(dāng)我們連健康的心都不復(fù)存在時(shí)，人類最優(yōu)秀的分子——我們，仍可對(duì)宇宙大喊：“我很幸?！?。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)生活過(guò)。
如果人生的幸福和苦難分置天平兩端，苦難體積龐大，而幸?？赡苁且粔K小礦石，但指針一定會(huì)向幸福一側(cè)傾斜，因?yàn)樗猩狞S金，幸福－苦難=+∞
作文點(diǎn)評(píng)：論點(diǎn)不明確、不恰當(dāng)，論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當(dāng) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
數(shù)百名學(xué)生高考語(yǔ)文提分20分以上，高考語(yǔ)文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
