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　　何為夢(mèng)想？夢(mèng)想是袁隆平心中十三億炎黃子孫的溫飽；夢(mèng)想是李連杰心中讓全世界了解中華悠久文化的信心；夢(mèng)想是小韓璇心中永不磨滅的教師夢(mèng)……夢(mèng)想屬于每一個(gè)人，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的美好希冀，亦或是實(shí)現(xiàn)自己理想的偉大抱負(fù)。因此，我們要為自己插上一雙理想的翅膀，擺脫懶惰與不自信，在藍(lán)天中展翅翱翔……
　　眾所周知房祖名是國(guó)際巨星成龍的兒子，但他不想生活在老爸的光環(huán)之下。于是，他自己作曲、演唱，像一只雄鷹一樣張開(kāi)了雙臂，飛向那片屬于自己的天際……他向別人證實(shí)了自己的實(shí)力，他這種為夢(mèng)想而努力的精神值得我們學(xué)習(xí)，也讓我們明白了：只有盯住目標(biāo)，大步向前，才可能獲得成功。
　　還有一位殘疾人給我留下了很深的印象，他因年少時(shí)貪玩失去了雙臂，輟學(xué)在家，當(dāng)他有了一個(gè)拿奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想的時(shí)候，他拼命的練習(xí)游泳，付出了常人難以想象的艱辛與痛苦，但他僅僅與殘奧會(huì)擦肩而過(guò)……他開(kāi)始自暴自棄，喪失了夢(mèng)想與自信，但爸爸的一句話(huà)點(diǎn)醒了他，為什么不選擇別的路呢？他重拾信心，拿起了闊別多年的課本并通過(guò)刻苦努力考上了中山大學(xué)，開(kāi)始了他美妙的人生…… 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
　　在生活中，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，因?yàn)槲铱梢杂梦易陨淼牧α縼?lái)號(hào)召大家，為平困山區(qū)的孩子和殘疾人貢獻(xiàn)一份屬于自己的愛(ài)心，將夢(mèng)想載著他們的小船駛向遠(yuǎn)方。像阿里巴巴的董事長(zhǎng)馬云說(shuō)的那樣：自己最大的快樂(lè)就是用雙手幫助別人完成他們的夢(mèng)想……
　　天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然地抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，如果我們付出了，得到的確實(shí)不成正比的收獲，我們無(wú)悔，我們無(wú)悔，因?yàn)橹辽傥覀兏冻鲞^(guò)，此刻，我們唯有向前向前……
　　有夢(mèng)就有未來(lái)，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就回城了明天的明星夢(mèng)……

作文點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題。本文首段以“何為夢(mèng)想？”提出疑問(wèn)，引起讀者的思考，接著描寫(xiě)了諸多名人事跡來(lái)證明觀點(diǎn)，思路清晰。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔直白，通俗易懂。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。