我又站在園中的那棵葡萄樹下，抬眼望著熟悉的樹干，不禁有一種久違的感覺。我輕輕地?fù)崮χn老的樹干，望著盤曲嶙峋的樹枝，不知怎的，心中一陣悸動(dòng)，眼淚不由自主地流下來，而思緒卻飄出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)┄┄
我是跟外公外婆長(zhǎng)大的，是他們疼愛的寶貝，直到現(xiàn)在，我還是他們眼里長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候，外公總愛帶著小小的我在院子里玩耍。我最愛那棵葡萄樹，因?yàn)槊慨?dāng)葡萄成熟的時(shí)候，外公總會(huì)摘下最大最紫的葡萄洗凈，一粒一粒的喂我吃。我喜歡坐在外公懷里，開心的吃著。每當(dāng)這時(shí)，外公的臉上總會(huì)洋溢著笑容。即使偶爾偷嘴，一不小心從摘葡萄的凳子上跌下來，外公也絕不會(huì)責(zé)怪我，他會(huì)摘一串葡萄，放在臉上掛著淚珠的我的手中，再擦干我的淚。
時(shí)光如白駒過隙，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。由于種種原因，我不能長(zhǎng)期回到外公身邊，但我總會(huì)抽時(shí)間去看外公。每當(dāng)這時(shí)，外公會(huì)停下手中的活計(jì)，帶我到院子里走走。他還會(huì)像對(duì)待小時(shí)候的我那樣，親手洗凈一串葡萄塞到我的手里讓我吃，我會(huì)笑著服從他。有時(shí)我的情緒很低落，外公從媽媽口中得知后，總會(huì)給我串葡萄，并安慰我說：“沒關(guān)系，讓它們統(tǒng)統(tǒng)過去吧?！蔽抑?，不善言辭的外公只能用這種方法來安慰我，不讓我難過。有一次，考試的壓力讓我十分難過。一天，我回到家，剛走進(jìn)臥室，便發(fā)現(xiàn)桌子上有盤洗凈的葡萄，紫色的果實(shí)散發(fā)著誘人的光澤?！澳鞘悄阃夤屛医o你帶來的?！眿寢屧谏砗筝p輕的說。媽媽走后，我留著淚，把葡萄吃了下去，耳邊仿佛回蕩著外公的話：“沒關(guān)系，讓它們統(tǒng)統(tǒng)過去吧?！蔽也亮藴I，又重新鼓起了勇氣。從此以后，每當(dāng)我難過的時(shí)候，我總希望擁有一串葡萄。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
“干嗎呢？”一陣聲音傳來，是外公。我擦干了淚，回過頭去?！皹巧嫌邢磧舻钠咸?，去吃呀？”外公笑著對(duì)我說?！鞍?，知道了。對(duì)了，外公，你不是說要伐葡萄樹嗎？”“不伐了，不伐了，要伐了，你明年吃什么呢？”外公慈愛地笑著對(duì)我說。
不知怎的，我又想哭。其實(shí)，無論伐不伐葡萄樹，我都不會(huì)感到遺憾。因?yàn)?，在我心中已經(jīng)有了一串永不消失的葡萄——外公的愛。
作文點(diǎn)評(píng)：這是一篇記人的散文，寫了“葡萄、外公、愛”，通過三次吃葡萄的場(chǎng)景、兩句“沒關(guān)系，讓它們統(tǒng)統(tǒng)過去吧”的話語(yǔ)，表達(dá)了在我心中已經(jīng)有了一串永不消失的葡萄——外公的愛。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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