中小學(xué)生作文素材——哲理故事
他從家具店買(mǎi)了一對(duì)兒硬木靠背椅，一左一右地放到封閉式的包窗陽(yáng)臺(tái)的地坪磚上。可是左邊的那只椅子怎么也擺不平。難道是四只椅子腿長(zhǎng)短不齊？試來(lái)試去的結(jié)果，證實(shí)是地坪不平，因?yàn)榘延疫叺哪侵徽{(diào)換過(guò)來(lái)也同樣擺不平；把這兩只椅子中的任何一只，放到右邊去就都擺得很平整了?？梢?jiàn)是地面的不平，不是椅子的腿不平。所以他不將那左邊的椅子以次品論處，當(dāng)然也就不去家具店調(diào)換而將就著使用了。 若干年后，他的屋子進(jìn)行了第二次裝修，擺椅子方位的地坪磚返工重鋪，并且再三關(guān)照，再三測(cè)定，要求高度平整。不料，地坪鋪好，絕對(duì)平整，但那只左邊的椅子放到原位上，又?jǐn)[不平了！而放在右邊的那只椅子無(wú)論放在何處都能放平擺穩(wěn)。右邊的那只椅子顯得很神氣、很得意，左邊的那只顯得很不服、很委屈。他一時(shí)間也頗感納悶兒。 蘇州小學(xué)作文輔導(dǎo)，作文投稿，作文批改，就來(lái)易優(yōu)悅讀 www.zequeka.cn
其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，左邊的那只椅子，放在不平整的地面上被人坐了這些年，它是被坐壓得服帖了地面，等到地面一平整，它自身倒是顯出不平整了。
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