中小學(xué)生作文素材——哲理故事
1910年，德國習(xí)性學(xué)家海因羅特在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:剛剛破殼而出的小鵝，會(huì)本能地跟在它第一眼看到的自己的母親后邊。但是，如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其它活動(dòng)物體，它也會(huì)自動(dòng)地跟隨其后。尤為重要的是，一旦這小鵝形成對某個(gè)物體的追隨反應(yīng)，它就不可能再對其它物體形成追隨反應(yīng)。用專業(yè)術(shù)語來說，這種追隨反應(yīng)的形成是不可逆的，而用通俗的語言來說，它只承認(rèn)第一，無視第二。
這種后來被另一位德國習(xí)性學(xué)家洛倫茲稱為"印刻效應(yīng)"的現(xiàn)象不僅存在于低等動(dòng)物里，而且同樣存在于人類之中。幾乎所有的心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家都知道，人類對最初接受的信息和最初接觸的人都留有深刻的印象，他們用 "首因效應(yīng)"等概念來表示人類在接受信息時(shí)的這種特征。 蘇州小學(xué)作文輔導(dǎo)，蘇州作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀 www.zequeka.cn
于是我們發(fā)現(xiàn)，人類對任何堪稱 "第一"的事物都具有天 生的興趣并有著極強(qiáng)的記憶能力。 不經(jīng)意地你就能列出許許多多的第一。如世界第一高峰，中國第一個(gè)皇帝，美國第一個(gè)總統(tǒng)，第一個(gè)登上月球的人等等，可是緊隨其后的第二呢?你可能就說不上幾個(gè)?？磥?，人類確實(shí)像那只小鵝那樣，承認(rèn)第一，卻無視第二。
在生活中，人同樣對第一情有獨(dú)鐘，你會(huì)記住第一任老師;第一天上班;初戀等等，但對第二則就沒什么深刻的印象。在公司中第二把手總不被人注意，除非他有可能成為第一把手;在市場上第一品牌的市場占有率往往是第二的倍數(shù)……
評語:寧做雞頭，不做鳳尾。活在別人陰影下，不如去另辟天地。當(dāng)然這要看個(gè)人的能力而定，你如果沒有強(qiáng)烈的開拓能力或仍處于學(xué)步階段，那就跟在別人屁股后邊吧，至少風(fēng)險(xiǎn)小些。
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