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“螳螂”相關(guān)的作文標(biāo)簽  
  • 螳螂_狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:螳螂(300字),三年級(jí)狀物作文——前幾天,媽媽給我捉了一只螳螂,我要好好地觀察這只螳螂。我用一根繩子把螳螂栓起來,再把繩子的另一端栓在我的手上,讓我更好的觀察。螳螂有三對(duì)腳,它的前腳像鐮刀一樣,綠色的身體上有兩對(duì)隱藏的翅膀,綠色的頭上鑲嵌著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴...

  • 捉螳螂

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:捉螳螂(200字),二年級(jí)寫人作文——星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥說到奶奶的菜園里去捉螳螂,我們?cè)邳S豆地里、青豆架上等地方找,我瞪著眼睛,仔細(xì)地尋找著,不一會(huì)兒我在青豆架上發(fā)現(xiàn)一只大的螳螂,我剛準(zhǔn)備去抓,那螳螂豎著兩只大鉗子看著我,我一嚇縮回了手,“哥哥,這里有一只大螳螂,我不敢捉...

  • 狀物作文:螳螂_二年級(jí)狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:狀物作文:螳螂(200字),二年級(jí)狀物作文——2023年8月11日星期五天氣:晴天螳螂今天在我家陽臺(tái)上看見一只神氣活現(xiàn)的螳螂,威風(fēng)凜凜地站在奶奶種的花草中,螳螂有閃只腿,它的腿很長,有兩行鋒利的齒刺,就像劇條,它的身子有10厘米長,它那玲瓏剔透的綠翅膀,好像披在它身上的一件長袍,它...

  • 敘事作文:螳螂

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:五年級(jí)敘事作文:螳螂(500字)今天晚上,奶奶在院子里,看見了一只螳螂。剛開始,奶奶還以為是垃圾,就把它撿起來,拿到了手里。奶奶覺得這個(gè)垃圾在動(dòng),拿出來仔細(xì)地看了一遍,才知道,這個(gè)垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開,讓螳螂跳出來。我知道了這件事,急忙拿了一個(gè)不用的瓶子趕來,想讓這只螳螂進(jìn)...

  • 初一敘事作文《捉螳螂》

    易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,敘事作文,初一敘事作文《捉螳螂》作文指導(dǎo),初一敘事作文《捉螳螂》作文范文,初一敘事作文《捉螳螂》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。

  • 狀物作文:螳螂

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:三年級(jí)狀物作文:螳螂(200字)螳螂是一種大家都知道的昆蟲。螳螂俗叫“刀螂”,是一種食肉性昆蟲,前腳很發(fā)達(dá),好像鐮刀,頭為三角形,觸角呈絲狀。 剛才講螳螂課去了,沒說到螳螂是益蟲吧。螳螂頭部可360度、180度轉(zhuǎn)動(dòng),看清四面八方的蟲子。它一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)潛伏,找到時(shí)機(jī)...

  • 給螳螂媽媽的一封信_(tái)二年級(jí)書信作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:給螳螂媽媽的一封信(200字),二年級(jí)書信作文——親愛的螳螂媽媽:您好!我是XXX小學(xué)的一名學(xué)生,今天下午我閑著無聊就與弟弟在樓下捉起螳螂。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬季,所以很少螳螂,我與弟弟穿得少,爸爸怕我們著涼就把我們趕回家,自己親自給我們捉了一只螳螂寶寶。晚上,媽媽看給弟弟講了《母親》這...

  • 初一想象作文《螳螂的悲哀》

    易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,想象作文,初一想象作文《螳螂的悲哀》作文指導(dǎo),初一想象作文《螳螂的悲哀》作文范文,初一想象作文《螳螂的悲哀》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。

  • 螳螂_二年級(jí)狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:螳螂(300字),二年級(jí)狀物作文——今天,我在馬路上走著,突然看到一個(gè)過路的小家伙在我的腳下爬,我急忙把腳縮了回來。仔細(xì)一看,小家伙正揮舞著兩只利爪,也在馬路上走呢。根據(jù)我平時(shí)的昆蟲知識(shí),一看我就認(rèn)出這個(gè)小家伙叫螳螂。我急忙把它帶到便道上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),這還是一只母家伙,身體有六...

  • 給螳螂媽媽一封信_(tái)二年級(jí)書信作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:給螳螂媽媽一封信(300字),二年級(jí)書信作文——親愛的螳螂媽媽:您好!我是****小學(xué)的一名學(xué)生,今天下午我閑著無聊就與弟弟在樓下捉起螳螂,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬季,所以很少螳螂,我與弟弟穿得少,爸爸怕我們著涼就把我們“趕回家,自己親自給我們捉了一只螳螂寶寶。晚上,媽媽看給弟弟講了《母親》這...

  • 小螳螂_二年級(jí)敘事作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:小螳螂(300字),二年級(jí)敘事作文——今天,我吃完早飯,準(zhǔn)備去書房看書,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)綠色的小東西在門鎖上爬,我仔細(xì)的一看,原來,是一只小螳螂,我想抓住它,我剛一伸手,小螳螂就快不的往上爬。由于,爬的太快了,摔了個(gè)四腳朝天,我拿起小螳螂去書房里,一到了書房,我就把它放下了。它一進(jìn)書房就惡...

  • 《螳螂捕蟬,黃雀在后》典故_《螳螂捕蟬,黃雀在后》由來_《螳螂捕蟬,黃雀在后》含

    《螳螂捕蟬,黃雀在后》典故,《螳螂捕蟬,黃雀在后》由來,《螳螂捕蟬,黃雀在后》含義,螳螂捕蟬,黃雀在后,《莊子·山木》:“睹一蟬,方得美蔭而忘其身,螳螂執(zhí)翳而搏之,見得而忘其形;異鵲從而利之,見利而忘其真?!睗h·韓嬰《韓詩外傳》:“螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,舉其頸欲啄而食之也。”

  • 高二敘事作文《螳螂》

    高二敘事作文《螳螂》,敘事作文,高二作文今天晚上,奶奶在院子里,看見了一只螳螂。剛開始,奶奶還以為是垃圾,就把它撿起來,拿到了手里。奶奶覺得這個(gè)垃圾在動(dòng),拿出來仔細(xì)地看了一遍,才知道,這個(gè)垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開,讓螳螂跳出來。我知道了這件事,急忙拿了一個(gè)不用的瓶子趕來,想讓這只螳螂進(jìn)我的瓶子里面去,可是,這只...

  • 擴(kuò)寫《螳螂捕蟬》_續(xù)寫擴(kuò)寫作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:擴(kuò)寫《螳螂捕蟬》(700字),六年級(jí)續(xù)寫擴(kuò)寫作文——吳王想要攻打楚國,就告訴他的手下,說:“如果敢有規(guī)勸我的人就死!”眾臣一聽,嚇的臉色蒼白,紛紛低頭不語,但看得出來,他們對(duì)吳王的想法并不贊同,但沒有一個(gè)人敢說出來。待吳王離開,大臣紛紛議論,“這可怎么辦呀,這個(gè)時(shí)候討伐楚國是萬萬不可的...

  • 小螳螂_狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:小螳螂(400字),六年級(jí)狀物作文——昨天下午,我在客廳里掃地,發(fā)現(xiàn)在白色的地板磚上有一個(gè)綠色的東西,像是一片綠葉。我沒在意,又掃了起來,我一看,大吃一驚,那綠色的東西在緩緩地挪動(dòng)著,我心中疑云頓起想:這綠色的東西是什么???是不是昆蟲?我湊上去,一看,天上掛滿的問號(hào)已經(jīng)消失的無影無蹤了...

  • 螳螂的自我介紹_狀物作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:螳螂的自我介紹(1400字),六年級(jí)狀物作文——我的名字叫“刀螂”,你可別以為我是一個(gè)歌手,其實(shí)我是一只昆蟲,我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過是一群小昆蟲,但是我們的家族史卻很長很長。早在幾億年前的石炭紀(jì),我們的祖先就已經(jīng)生活在地球上了。我們的出現(xiàn)比揚(yáng)名全球的古生物恐龍都早了很久...

  • 《螳螂捕蟬》擴(kuò)寫_古詩/文言文改寫作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《螳螂捕蟬》擴(kuò)寫(1100字),六年級(jí)古詩/文言文改寫作文——春秋戰(zhàn)國時(shí)期,吳王想要攻打楚國,以擴(kuò)大自己的地盤,于是把文武百官召集到一起。他眉頭一皺,眼睛瞪著官員們,那副怒發(fā)沖冠嚴(yán)肅的表情,真讓人有幾分害怕。吳王清了清嗓子鄭重的說:“本王決定要攻打楚國,擴(kuò)大統(tǒng)治的范圍。如果有人來勸我,...

  • 螳螂捕蟬之白話文_古詩/文言文改寫作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:螳螂捕蟬之白話文(700字),六年級(jí)古詩/文言文改寫作文——話說春秋時(shí)期,吳王想要攻打楚國,就告訴他的大臣下屬們說:“事兒,本王已定,誰要是再勸告本王,那諸位就只有死路一條了!”話音剛落,在吳王眾多隨從里的一位少年也聽見了,心里想:我本來也想勸告吳王的,但是現(xiàn)在去勸不僅不會(huì)讓吳王取消攻...

  • 螳螂捕蟬改寫_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:螳螂捕蟬改寫(500字),六年級(jí)想象作文——春秋時(shí)期吳國的君主,想要攻打楚國,但是遭到了他的大臣的反對(duì),所以他就告訴他的那些個(gè)大臣們說:“如果有誰敢勸阻我,我就將誰處死!”吳王他身邊的一位年輕的侍從知道后,心里想:“可能我們攻打楚國后,在我們的身后也許會(huì)有更大的危險(xiǎn)。”這位年輕的侍從十...

  • 螳螂_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:螳螂(500字),六年級(jí)想象作文——走進(jìn)草叢里,一只螳螂跳了出來,我被嚇了一跳。近看,這只螳螂也挺好看的嘛!她擁有著纖細(xì)的腰,優(yōu)雅的姿態(tài),淺綠的體色,薄如輕紗的長翼,樣子很溫柔。我跟著螳螂走進(jìn)一片草地,看見它揮舞著它那鋒利的利刃,好像在練功夫,以后能更快的捕殺獵物。不得不說,在昆蟲界...

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