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擴(kuò)寫(xiě)《螳螂捕蟬》_續(xù)寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文


郭琪   (蘇州市吳江區(qū)震澤實(shí)驗(yàn)小學(xué))

標(biāo)簽: 螳螂     2024-08-04


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全文600字


  吳王想要攻打楚國(guó),就告訴他的手下,說(shuō):“如果敢有規(guī)勸我的人就死!”眾臣一聽(tīng),嚇的臉色蒼白,紛紛低頭不語(yǔ),但看得出來(lái),他們對(duì)吳王的想法并不贊同,但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)出來(lái)。待吳王離開(kāi),大臣紛紛議論,“這可怎么辦呀,這個(gè)時(shí)候討伐楚國(guó)是萬(wàn)萬(wàn)不可的,萬(wàn)一越國(guó)進(jìn)攻我國(guó)就完了?!薄笆茄?,是呀,可是違反君王的名年齡是要?dú)㈩^的。”“哎!”大臣們揚(yáng)長(zhǎng)而去。
  吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。他想,萬(wàn)一伐楚時(shí),鄰國(guó)趁虛而入,這時(shí)我國(guó)就不保了。怎么辦呢?一天,他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望,正瞧見(jiàn)樹(shù)上有一只蟬,蟬的后面有一只正在靠近的螳螂,更有趣的是,又飛來(lái)一只黃雀,“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓,來(lái)到了后花園,露水沾濕了他的衣服,三個(gè)早晨都是如此。正巧,吳王經(jīng)過(guò)這里看到年輕人渾身濕漉漉的,就問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?”年輕人回答說(shuō):“花園里有棵樹(shù),上面有有一只蟬,蟬在高高的樹(shù)上的動(dòng)聽(tīng)的叫著,喝著露水,全然不知螳螂在身后,螳螂彎著身子靠近,想要捉住蟬,卻不知道黃雀在它的身后,黃雀伸長(zhǎng)了脖子,卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著眼前的利益,而不顧及后面的災(zāi)禍?!? “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
  吳王聽(tīng)罷,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想這人說(shuō)的也倒有理,若我去攻打楚國(guó),城內(nèi)空虛,鄰國(guó)必然會(huì)占領(lǐng)我國(guó)。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂啊!于是他對(duì)年輕人說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!”他命令士兵取消對(duì)楚國(guó)的進(jìn)攻。大臣們知道后,高興得歡呼起來(lái),整個(gè)吳國(guó)沉浸在歡樂(lè)祥和的氣氛中。
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