
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:城南舊事(1100字),三年級(jí)讀后感作文——我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。但《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《城南舊事》讀后感(300字),二年級(jí)讀后感作文——在這個(gè)暑假里我把《城南舊事》這本書(shū)沒(méi)讀的部分讀完了。這本書(shū)講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書(shū)里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞,雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認(rèn)為,英子覺(jué)得秀貞是一個(gè)很偉大的母親,要不是因...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,敘事作文,初一敘事作文《舊事重提——畢業(yè)那點(diǎn)事》作文指導(dǎo),初一敘事作文《舊事重提——畢業(yè)那點(diǎn)事》作文范文,初一敘事作文《舊事重提——畢業(yè)那點(diǎn)事》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,讀后感作文,初一讀后感作文《《城南舊事》讀后感》作文指導(dǎo),初一讀后感作文《《城南舊事》讀后感》作文范文,初一讀后感作文《《城南舊事》讀后感》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:五年級(jí)讀后感作文:《城南舊事》讀后感(600字)翻開(kāi)《城南舊事》,聽(tīng)著作者娓娓道來(lái),主人公小英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書(shū),仍然意猶未盡…… 小英子小的時(shí)候,住在惠安館附近,她善良而純凈,當(dāng)時(shí),惠安館里有一個(gè)瘋子叫秀貞,而小英子卻很友好地和她相處,在英...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,敘事作文,初一敘事作文《成長(zhǎng)舊事》作文指導(dǎo),初一敘事作文《成長(zhǎng)舊事》作文范文,初一敘事作文《成長(zhǎng)舊事》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:五年級(jí)讀后感作文:讀《城南舊事》有感(400字)整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫(xiě)了上一個(gè)世紀(jì)二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)貌從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府對(duì)革命青年的血腥鎮(zhèn)壓,以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來(lái)的災(zāi)難等動(dòng)亂的社會(huì)局面,感情基調(diào)深深的思念,淡淡的憂傷。 由此看...
張恨水在自己的書(shū)房中張恨水是兩千年來(lái)第一個(gè)把自己的名字變成市場(chǎng)品牌的文人。從《春明外史》開(kāi)始,經(jīng)《金粉世家》,再到《啼笑因緣》,“張恨水”三個(gè)字終于成為金字招牌,只要署上這個(gè)名字,沒(méi)有不好賣(mài),不暢銷的。 張友鸞先生在1981年說(shuō):“他的作品在一百一十部以上,還沒(méi)有人把它整理出一個(gè)完整書(shū)目。字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)千萬(wàn),也從...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,讀后感作文,初一讀后感作文《讀《城南舊事》有感》作文指導(dǎo),初一讀后感作文《讀《城南舊事》有感》作文范文,初一讀后感作文《讀《城南舊事》有感》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,散文作文,初一散文作文《《城南舊事》人物賞析》作文指導(dǎo),初一散文作文《《城南舊事》人物賞析》作文范文,初一散文作文《《城南舊事》人物賞析》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:一年級(jí)讀后感作文:讀《城南舊事》有感(350字)《城南舊事》有許多人喜歡。因?yàn)樗煺妗⒆匀弧? 《城南舊事》主要講了:英子小時(shí)在北京城南的生活。她以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)。這本書(shū)在淡淡的憂傷里彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,令人回味不已。 這是林...
高一敘事作文《童年舊事》,敘事作文,高一作文11歲那年,我上小學(xué)四年級(jí)。高高扎起的羊角辮隨風(fēng)飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾系在胸前被白襯衣映得鮮艷刺眼。課余時(shí)間,我和一群活潑好玩的孩子揮動(dòng)橡皮筋跳繩,在古城墻上采摘牽?;ň幹谱仙膲?mèng),拔野草編制陽(yáng)光戒指,在夕陽(yáng)把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候大聲唱著童謠大搖大擺地走回家。母親常愛(ài)慕著我柔軟的頭發(fā),笑...
初三散文作文《城南舊事》,散文作文,初三作文淡淡的哀愁,深深的沉思。在這些看似深?yuàn)W的詞語(yǔ)竟然在一個(gè)未滿十歲的小女孩身上展現(xiàn)得淋漓盡致,在小女孩的目光中,在離情別緒的情節(jié)中,講著三個(gè)互不相關(guān)的故事。送別的歌詞與旋律是人們最不易明白,但又是最容易記住的:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳低聲殘,夕陽(yáng)山外山。思家鄉(xiāng),思...
余怒《童年舊事》原文,《童年舊事》翻譯,《童年舊事》作者介紹,《童年舊事》賞析,20世紀(jì)90年代(上)詩(shī)詞
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《城南舊事》讀書(shū)札記(700字),六年級(jí)讀后感作文——這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。我喜歡《城南舊事》這本書(shū),因?yàn)樗?jiǎn)單易讀,親切動(dòng)人...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:讀《城南舊事》有感(200字),六年級(jí)讀后感作文——和林海音的童年相比,我們的童年可溫馨多了。我們能吃到美味的食物,能穿到漂亮的衣服,有一個(gè)溫暖的家庭,還有許多可愛(ài)的小玩具陪伴著我們,又能出去旅游一番,我們多幸福呀!我們?yōu)槭裁床徽湎н@美好的金色童年,英子十三歲時(shí)他的父親離去,和他相比...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《城南舊事》后感(500字),六年級(jí)讀后感作文——整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫(xiě)了上一個(gè)世紀(jì)二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)貌從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府對(duì)革命青年的血腥鎮(zhèn)壓,以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來(lái)的災(zāi)難等動(dòng)亂的社會(huì)局面,感情基調(diào)深深的思念,淡淡的憂傷。由此看出,那個(gè)年代與我...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:讀《城南舊事》有感(1100字),六年級(jí)讀后感作文——我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。但《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《城南舊事》讀后感(1500字),六年級(jí)讀后感作文——《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:讀《城南舊事》有感(900字),六年級(jí)讀后感作文——翻開(kāi)那一本書(shū)《城南舊事》,就不知為何,我的心像加了枷鎖一樣,感到很沉重,一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。這本林海音寫(xiě)著的書(shū)是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落,在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣,一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故...