
江蘇省常州市武進區(qū)三河口高級中學(xué) 卓立子中學(xué)文言文教學(xué)的低效情形大抵被歸結(jié)為“死于章句,廢于清議”,“死于章句”是指文言文字詞句知識教學(xué)方法太死,教師往往采取切雞丁式的授受教學(xué)方式,不符合學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)生學(xué)得索然無味;“廢于清議”是指那種拋卻文言文語言文字本身,毫無節(jié)制的任意拓展,大談文言文文意和文章思想的...
在我的抽屜里,保存著一封學(xué)生的來信。那是我在兩年前上了《秋天的懷念》這篇自讀文章后收到的。信中這樣寫到:雷老師:你好!我和母親就象兩只刺猬,隔得遠了,互相想念,隔得近了,彼此傷害。我一直覺得和母親之間有著無法逾越的鴻溝。我覺得她根本不理解我,也感覺不到她的愛。在學(xué)了《秋天的懷念》這篇文章后,尤其是在聽了...