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江蘇省靖江高級中學(xué)陳素志陶淵明有詩云：“奇文共欣賞，疑義相與析”（《移居二首》之一）。不可否認(rèn)，閱讀與鑒賞古典文學(xué)作品與讀者的社會地位、生活經(jīng)歷、學(xué)識素養(yǎng)密切相關(guān)，是有一定的規(guī)律可循的；但是因個體主觀因素的干涉，難以缺乏同一的標(biāo)準(zhǔn)，這樣就又造成了文本解讀的差異性。有了“疑義”，自然需要深入剖析，取長補短，去除粗...
高中語文基礎(chǔ)知識是學(xué)好高中語文學(xué)科最為基本的奠定，是為掌握更多的語文知識做準(zhǔn)備的工作。所以易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語文閱讀寫作能力提升）（易優(yōu)悅讀）在此為您收集了此文：“高中語文基礎(chǔ)知識：詩詞常用的表現(xiàn)手法”，希望對您有所幫助。 本文題目：高中語文基礎(chǔ)知識：詩詞常用的表現(xiàn)手法詩詞常用的表現(xiàn)手法,高中語文基礎(chǔ)知識,...
黃庭堅： 人謂東坡作此文，因難以見巧，故極工。余則以為不然。彼其老于文章，故落筆皆超逸絕塵耳。(《跋東坡醉翁操》)晁無咎：蘇東坡詞，人謂多不諧音律。然居士詞橫放杰出，自是曲子中縛不住者。徐度：(柳永)詞雖極工致，然多雜以鄙語，故流俗人尤喜道之。其后歐、蘇諸公繼出，文格一變，至為歌唐宋八大家--蘇...
于謙《過菊江亭》原文,《過菊江亭》翻譯,《過菊江亭》作者介紹,《過菊江亭》賞析,菊花詩詞
于懷玉《言詮》原文,《言詮》翻譯,《言詮》作者介紹,《言詮》賞析,21世紀(jì)初詩詞
李云東學(xué)生在課堂上靜靜地看，靜靜地想。師生一起關(guān)注文本細(xì)節(jié)，考究文本詞句。關(guān)注反常，前后照應(yīng)，反復(fù)涵詠，與作者、文本展開跨越時空的心靈對話，引起思想上的碰撞，形成共鳴。個人認(rèn)為：課堂上的個人深思、涵詠、觸動和吸收是主流；討論、交流、活動和展示是支脈。讀書是個人內(nèi)隱的感知、體會行為中國古典詩詞預(yù)習(xí)...
1、魯迅(1881--1936)原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國無產(chǎn)階級現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發(fā)表《狂人日記》，著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》等?！冻ㄏκ啊肥囚斢?..
聽鄰家吹笙郎士元鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。這是一首頗具特色的聽笙詩。笙是一種由多根簧管組成的樂器，其形參差如鳳翼，其聲清亮如風(fēng)鳴，故有“風(fēng)吹”之稱。傳說仙人王子喬亦好吹笙作鳳鳴，此詩有以此相喻的意思。第一句，寫宛如鳳鳴的笙曲似從天而降，極言其超凡絕俗?！案舨氏颊Z...
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易優(yōu)作文為大家提供的文學(xué)常識選擇題：補全詩詞:__看山有色,__看水無聲,( ) 1、遠(yuǎn)；近2、近；遠(yuǎn)3、遙；近4、近；遙正確答案：1,易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語文閱讀寫作綜合能力訓(xùn)練。
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馬驊《雪山短歌》原文,《雪山短歌》翻譯,《雪山短歌》作者介紹,《雪山短歌》賞析,21世紀(jì)初詩詞
作者：山西聞喜二中 陳霞怎樣才能快速準(zhǔn)確地判斷古詩詞用了什么表現(xiàn)手法呢？一、儲備表達(dá)技巧方面的知識，避免“無米之炊”做好相關(guān)知識的積累和儲備是答好古詩詞鑒賞類試題的前提和關(guān)鍵。1．表達(dá)方式。常見的表達(dá)方式有記鑒賞古詩詞表達(dá)技巧的訣竅,文學(xué)常識,中小學(xué)作文培訓(xùn),中小學(xué)作文輔導(dǎo),中小...
作者：佚名【曹七步】三國魏詩人曹植，曾七步成詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”【詠絮才】東晉女詩人謝道韞，以“未若柳絮因風(fēng)起”比擬雪花而聞名。【七絕圣手】唐代詩人王昌齡善寫七絕?！静柘伞刻瞥娜岁懹穑小恫杞?jīng)》，外號也稱“茶圣”?！靖F瞎子】唐朝詩人張籍，因其家境貧困、眼疾嚴(yán)盤...
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