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易優(yōu)作文網(wǎng)——我身邊的“阿長(zhǎng)”

我身邊的“阿長(zhǎng)”


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易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
我身邊的“阿長(zhǎng)”

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,彈指間,眨眼間,驀然回首,那段時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,捉不住的時(shí)光,毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去,沉浸在深秋明亮而溫暖的陽(yáng)光中,混亂的記憶,但記憶中的那段時(shí)光明凈如同秋水。
  隨著秋景,我的思緒又飛到小學(xué)時(shí)光,他的身上。陽(yáng)光下,一個(gè)又高又瘦,身著一身運(yùn)動(dòng)裝,半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,他,我永遠(yuǎn)的好朋友。
  小學(xué),他是一個(gè)十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧,那次調(diào)換座位,我和他成為同桌,開始,不知怎么特別歡迎他。但還沒過三天,我就有些厭煩他了。上課時(shí),“喂!幾點(diǎn)了?”“這題怎么寫?”……“A同學(xué)該交語文作業(yè)了?!薄拔彝泴懥?,別和老師說,下次我一定寫作業(yè)。”回答的到干脆,而我也希望他下次寫作業(yè),沒有考慮到他會(huì)不講信用,傻傻地勉強(qiáng)答應(yīng)了他,欺騙了老師,對(duì)老師說:“今天作業(yè)齊了?!崩蠋熞残乓詾檎???傻诙?,“A同學(xué)交語文作業(yè)了?!薄芭?!我又忘記了?!背龊跷业囊饬?,他竟然真的沒完成作業(yè)。我如實(shí)的向老師匯報(bào)了。
  那一次,他真的深深地感動(dòng)了我。那一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突,矛盾特深,我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕,而我,因此心情特別不好。下午放學(xué)時(shí),他對(duì)我說:“一會(huì)兒和我去操場(chǎng)?!蔽覜]說什么便和他一起去了,他讓我和他的朋友們一起打籃球,下午,和他們一起玩,雖然總丟分,但卻是發(fā)泄出來了,心情特別舒暢。休息時(shí),他關(guān)心地對(duì)我說:“有什么需要我?guī)兔Φ?,盡管和我說。”一句話把我懵在原地,平時(shí)我們之間很少說話,可當(dāng)我沮喪時(shí),才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了,而且特別深。
  雖然你缺點(diǎn)不少,但在我心中你卻很完美!
  夢(mèng),總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……最好的朋友。
  人的一生遇見的人很多,大部分人都是只陪你走一段風(fēng)景,但我依舊感謝你我生命重疊的那部分,留下的盡是美好……
  (作文點(diǎn)評(píng):表達(dá)欠文采,選材不恰當(dāng),結(jié)構(gòu)不合理)
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《我身邊的“阿長(zhǎng)”》添加時(shí)間:2024-11-21;更新時(shí)間:2025-08-13


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