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　　大家肯定都有過第一次，第一次玩火，第一次寫作文……而我要說的，是我第一次整理書包。
　　那天，我照常做完作業(yè)，便大喊：媽咪，來收拾書包嘍！可是沒有回應(yīng)，我這才意識到爸爸媽媽都出去了，怎么辦？怎么辦？看來只能自己動手了。我一鼓作氣的拿起書包，拿起書就往里面塞，就這樣把書硬塞了進去，把好多書壓起了拐角，我下意識的把書包拉上，然后迅速地想：媽媽會怎么表揚我？領(lǐng)我去玩？買玩具？反正一定是好事……
　　咚咚，一陣敲門聲響起，我才從幻想中反應(yīng)過來，我迅速的去開門，并迫不及待的拿起書包讓媽媽看，媽媽看著我收拾的書包，哭笑不得的說：“不是這樣子收拾的?！比缓蠼o我手把手地做示范，直到我學(xué)會。
　　我模仿媽媽的樣子，一步一步的整理書包，過了好久，我才把埋在書包里的頭抬起來，讓媽媽看我的成果。
　　恩，真棒，媽媽夸獎道，我的兒子永遠最棒！
　　謝謝媽媽，我邊說著便把書包拿到了外邊。
　　從那以后，我再也沒有讓爸爸媽媽幫我收拾書包。
　　四年級：孫文豪
　　點評：文章能過清新有趣的語言，描寫了自己整理書包的事。字里行間，充滿童年真童趣，全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
　　美中不足的是：對于整理書包的細節(jié)描寫不夠詳細。缺少個人感悟與收獲。
　　小作者文筆自然流暢，不蔓不枝，文章讀來使人心情舒暢，繼續(xù)加油哦。
　　點評老師：蘇璐璐? ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。