快要期末考試了,同學(xué)們都開始了緊張的復(fù)習(xí)。田老師為了激勵(lì)我們,想出了一個(gè)好辦法:“從今天起,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)復(fù)習(xí)本,每天最少需要報(bào)20個(gè)生詞。每20個(gè)詞可以換一個(gè)笑臉,默寫古詩、名言也可以加笑臉,10個(gè)笑臉便可以換一個(gè)表揚(yáng),一個(gè)表揚(yáng)就可以給小組加評(píng)比中加10分。多報(bào)多得!”我聽了,不由得暗暗自喜:嘻嘻嘻,要是我寫很多的話,我不就可以為小組狂加分了?
剛開始,我只能寫80個(gè)。后來,100個(gè),200個(gè),250個(gè),我越寫越多了。
有一天,我們組的徐文卓故意來找茬兒,挑釁我說:“喲,給我們組加了這么多分了?!蔽夷贸鰪?fù)習(xí)本,一邊換笑臉一邊說:“當(dāng)然。”徐文卓不屑地說:“好哇,那你敢不敢和我比一比,看看我們誰,為組加的分多!”“好,一決勝負(fù)!”我爽快地接受了挑戰(zhàn)。
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放學(xué)時(shí),我們倆又開始比起來:“告訴你吧,你比不過我的?!薄芭??我準(zhǔn)備寫500個(gè)詞呢?!薄昂?,才500個(gè),還敢和我比?我寫1000個(gè)!”“啊!?”
回到家,我開始默寫古詩、語文樂園、名言,思想感情、注釋、詩意等,幾乎全抄了一遍,然后一口氣寫了200個(gè)詞。“呼,我快累死了。可是徐文卓說他要寫1000個(gè)呢,我也跟他說過,我要寫很多。這可不行,我還得寫。”我用冰毛巾擦臉,繼續(xù)寫。寫了300多個(gè),都快10點(diǎn)了,連“夜貓子”媽媽也洗完澡了。我被奶奶拖上了床睡覺。
第二天早上上學(xué),我無精打采的。田老師問我:“你怎么這么沒精神,昨晚干了什么?”我有氣無力地回答:“我想寫500個(gè)詞,只寫了300多個(gè)。”田老師一聽,大吃一驚,連忙把我罵了一頓:“你干嘛寫那么多啊,搞得那么晚。再這樣我就要找你家長了!”我當(dāng)時(shí)一頭霧水:我才寫了300多個(gè)詞,離徐文卓的1000還遠(yuǎn)著呢,反而被訓(xùn)了一頓,哎。
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放學(xué)時(shí),我哭著跑回家,問奶奶:“我明明寫了,可田老師還罵我,不讓我寫,嗚嗚嗚……”奶奶說:“是你寫得太多了,田老師怕你累著了?!?
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情舒暢多了。
六年級(jí):張姝珩 ——
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