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易優(yōu)作文網(wǎng)——二年級寫人作文:活雷鋒

二年級寫人作文:活雷鋒


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全文400字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)
在我身邊又一個活雷鋒,他就是謝陽飛。
有一次,我的腳扭傷了,謝陽飛主動下來扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來,不知不覺地我走快了一點,終于上到了三樓。
吃完午飯后,謝陽飛又陪我去一,二,四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上,來來回回,找了好幾遍,也沒找到。整棟大樓,鴉雀無聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動了,只好讓謝陽飛一個人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學,就偷偷地跳了出去,一點聲音也沒有,這時謝陽飛發(fā)現(xiàn)了,他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽飛很吃力地扶著我,短短的這段距離,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來,我實在跳不動了,謝陽飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的笑臉,我感動極了。
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這就是我身邊的小雷鋒——謝陽飛。 ——作文培訓作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《二年級寫人作文:活雷鋒》添加時間:2024-10-05;更新時間:2025-08-26


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