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易優(yōu)作文網(wǎng)——“文到用時方恨少”——作文方法

“文到用時方恨少”——作文方法


石萌   (南京民辦育英第二外國...)   糾錯

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全文500字

“文到用時方恨少”——作文方法

  作文,是我們經(jīng)常寫的東西,可有些人半個小時也寫不出3個字,有些人卻抄起筆來,“嘩、嘩、嘩”,一篇幾千字的文章便“出爐”了。這是為什么呢?同樣的作文題目,為什么,效率就截然不同呢?原因請往下看。 1、沒有素材 一些同學在寫作文時“啃筆頭”,可是經(jīng)老師、同學一點撥,卻明白了思路,這是因為什么呢?這就是典型的不仔細注意生活的點點滴滴。只有關(guān)注生活才能寫出好作文。 2、不夠具體 寫人或?qū)懯聠掳胩?,但對細?jié)描寫卻嚴重不足。又是為什么呢?是因為積累,他沒有多多積累,缺乏詞匯,或者是條理不通順。這就需要平時積累。所以寫作文有需要積累。 …… 還有許多方面是我們經(jīng)常在寫作文時遇到的現(xiàn)象,本人也曾經(jīng)犯過此類錯誤,使作文有些“畫蛇添足”了。今天我在這里再給大家將寫作方法總結(jié)一下,變一變方式,或許,大家會記得更深噢! 一、作文好似解方程。 解:設“作文”總量為X克,則詞匯量占1/3X克,修辭方法占1/4X克…… 二、作文就像一道菜。 菜譜(作文題材):30克;調(diào)料(寫作手法):20克;油(字跡書寫):15克;食材(內(nèi)容情況)+90%的火候,100%的用心烹調(diào),你的“作文大餐”就出爐了。 <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓,蘇州閱讀寫作同步提升</a>
  (作文點評:結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡)
  ——作文培訓,作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。

  • T添加時間:2024-11-22;更新時間:2025-09-03
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