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　　我的學習成績很好，一方面是在課堂上認真聽講，而另一方面就要歸功于我的姑丈了。
　　我的姑丈五十來歲，他是一名博學多才的工程師，他經(jīng)常為鄰居們修理家具，還發(fā)明一些便民的設(shè)施，深受大家的尊敬。
　　記得有一天，我正在家里做作業(yè)，突然出現(xiàn)了一種我從沒見到過的題型，令我百思不得其解，怎么做呢？我先后問了爸爸、媽媽，可結(jié)果都是：“我不知道！”“你去問別人吧！”在我焦頭爛額滿地尋找合適的救命稻草時漸漸地浮現(xiàn)出姑丈慈祥的笑臉，“可姑丈在上班呀！”我想?！安还芰?，先打個電話吧！”我又想。
　　喂，姑丈嗎？”
　　“是?！?
　　“姑丈，我有一題不會做，您能教我嗎？”
　　“可以。”姑丈急匆匆的掛斷了電話，我以為他會在下班后來教我，可沒想到姑丈特意向單位請假跑來教我，他認真地給我講解這道題的解題思路和答題方法，然后又急匆匆地跑回幾千米外的單位，頓時我覺得有一股暖流涌上我的心頭，我被姑丈的責任心深深的打動了。
　　將來，我一定要好好學習用成績孝敬故丈。
　　六年級:鐘楷 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。