我的爺爺今年已經(jīng)60多歲了，他最大的愛好是打兵乓球了，我十分佩服爺爺，雖然爺爺?shù)氖直容^粗糙但是爺爺能寫一手好字，這點我很慚愧，因為我寫的字很爛。爺爺他還是木匠，可以做很東西：有木門、桌子、凳子、衣柜都是我爺爺制作的。
我爺爺也很勤快，他看哪里都有活，磨得手上都是老繭。爺爺他是木匠有許多工具，我見過，可是有的同學(xué)不認(rèn)識，在上勞技課時，我就可以炫耀一番了。
爺爺他為了這個家付出了許多，在爺爺年輕時家里很貧困，爺爺那時起早貪黑的干活。現(xiàn)在生活好了，爺爺再也不用那樣了
現(xiàn)在爺爺主要是接送我上學(xué)放學(xué)。以前爺爺送我去房山學(xué)英語特別是下大雪的時候，凍得爺爺?shù)哪_趾都紫了，這使我很感動，難道我有可以不好好學(xué)習(xí)的理由嗎？要是我考試得了一個“鴨蛋”回去。我可以對的起誰呢？所以我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后回報家人。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
六年級:wykiwyr ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報名：181-1815-9898
