今天，我回姥姥家，我們買(mǎi)好到姥姥家的東西，就出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們來(lái)到了姥姥家，推開(kāi)門(mén)我看到姥姥、老爺、妹妹，的臉上高興得笑開(kāi)花了。吃完飯后，我就迫不及待的拉著妹妹與姐姐去看看，村上的變化太大了：“原來(lái)那坑坑洼洼的土路，現(xiàn)在變成了不坑不洼的水泥路了；一層的小樓有的已是二層小樓……
這時(shí)已是晚上，我不經(jīng)意間抬頭，望見(jiàn)幾點(diǎn)疏星，就像幾個(gè)玻璃碎片撒在黑色的綢緞上。
晚上，我們坐著舅媽的三輪車(chē)，在路上我們唱著和著，歌聲一路飛揚(yáng)，充滿(mǎn)了舅媽的小房子；躺在床上的時(shí)候，我們依然在唱，不知不覺(jué)中睡著了……
六年級(jí):?我愛(ài)你笑 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴(lài)，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，咨詢(xún)報(bào)名：181-1815-9898
