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易優(yōu)作文網(wǎng)——我們班上的“諸葛亮”

我們班上的“諸葛亮”


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全文500字

易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  “我們班上有人出事了!”“趕快去找‘諸葛亮’?!币宦犨@聲,就知道又有人出事了,可他們說的“諸葛亮”是誰呢?他在我們班上成績(jī)不錯(cuò),有一個(gè)聰明的腦袋,閃亮的眼睛。不信?且聽我慢慢道來。
  招數(shù)一:大擺空城計(jì)
  老師今天布置寫作文,不知他抱著什么書看得津津有味,不小心忘記了。第二天老師檢查作文,第一個(gè)點(diǎn)的就是他。他不自然的站起來,又立馬鎮(zhèn)定下來。翻開作文本,裝模做樣的讀了起來。他讀完之后,教室里響起了雷鳴般的響聲,我也不禁為她豎起了大拇指。下課后,同學(xué)們爭(zhēng)著看他的“佳作”。可翻開作文本,同學(xué)們都瞪大了眼睛仔細(xì)看,卻看不出一個(gè)字。原來,他是口頭編作文,用“空城計(jì)”騙過了老師和同學(xué)們。實(shí)在厲害,佩服,佩服!
  招數(shù)二:草船借箭
  他家除了他和他爺爺以外,很少有人經(jīng)過。他爺爺每天要去山谷打工,家里一切事都是他管理。他家有許多他自己養(yǎng)的花,有一天,我問他:“你天天要上課,為什么還養(yǎng)那什多花呢?”他笑了笑,端起一盆花,讓我仔細(xì)觀察。我仔細(xì)一看,原來,他做了一個(gè)雙層花盆:第一層里裝著花,下面掏了一個(gè)洞,里面插著一根棉花;第二層里全是水。他告訴我,他從百科全書里看到棉花能導(dǎo)水,于是便做了這些花盆。
  這就是我們班上的“諸葛亮”,怎么樣?想知道他的聯(lián)系方式嗎?嘻嘻,保密!
  四年級(jí):dan ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《我們班上的“諸葛亮”》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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