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　　今年我弟弟四歲。人看小時(shí)，馬看踢蹄。根據(jù)他的言行舉止，我推斷出他長大以后很可能從事以下幾種職業(yè)。
　　職業(yè)一：賽車手可能性：90%
　　別看我弟才四歲，賽車技術(shù)倒是挺一流的。因?yàn)樗釔弁孳?，所以老爸就給他買了許多車。（小孩子能坐的那種。）這下子，他便當(dāng)起了小小賽車手，讓我和他比賽。結(jié)果他贏了。你真的以為他贏了嗎？不是，他耍賴！每次我超過他時(shí)，他總是讓我停下來。但他確實(shí)是贏了，所以天天得意地說：“姐姐不會開車車。哈哈！”他會開車都是因?yàn)樗诰W(wǎng)上玩過。一個(gè)游戲幾乎要玩二十遍。所以他的開車技術(shù)也能和賽車手“不相上下”了。
　　職業(yè)二：網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)可能性：85%
　　我弟是個(gè)小網(wǎng)迷。一提到游戲，我弟就來勁。整天拉著我玩游戲。所以他總是和我玩他自己創(chuàng)造的游戲。像“削卡車”、“送三輛小車回家”、“解救冰淇淋車”等。而且我發(fā)現(xiàn)，這些游戲，邏輯還蠻清晰的。我看他呀，長大很可能從事這一行。（不過要得了近視就不好了?。? 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
　　職業(yè)三：歌手可能性：75%
　　我弟弟很喜歡唱歌，每次都為自己的歌聲而自我陶醉，那唱得是如癡如醉，把整個(gè)家都唱的地動山搖他還會編曲。最著名的一首是“《窮礦的嘀咕》”。（根據(jù)原版翻譯。）
　　不管弟弟以后從事什么職業(yè)，我都希望他能永遠(yuǎn)快樂。
　　五年級:黃佳鈺 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。