齊安郡中偶題二首
唐·杜牧
兩竿落日溪橋上，
半縷輕煙柳影中。
多少綠荷相倚恨，
一時回首背西風。
秋聲無不攪離心，
夢澤蒹葭楚雨深。
自滴階前大梧葉，
干君何事動哀吟？注釋注釋：兩竿落日溪橋上，
半縷輕煙柳影中。
多少綠荷相倚恨，
一時回首背西風。
這首詩標明“偶題”，
應(yīng)是一首即景抒情之作。
詩人在秋風乍起的季節(jié)、日已偏西的時光，
把偶然進入視線的溪橋上、柳岸邊、荷池中的景物，
加以藝術(shù)剪裁和點染，
組合成一幅意象清幽、情思蘊結(jié)的畫圖。
在作者的妙筆下，
畫意與詩情是完美地融為一體的。
詩的首句“兩竿落日溪橋上”，
點明時間和地點。
時間是“兩竿落日”，
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學學生學作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
則既非在紅日高照之下，
也非在暮色蒼茫之中。
在讀者眼前展開的這幅畫中的光線和亮度是柔和宜目的。
地點是“溪橋上”，
則說明詩人行吟之際，
既非漫步岸邊，
也非泛舟溪面，
這為后三句遠眺岸上柳影、俯視水上綠荷定了方位。
詩的次句“半縷輕煙柳影中”，
寫從溪橋上所見的岸柳含煙之景。
詩人的觀察極其細微，
用詞也極其精確。
這一句中的“半縷輕煙”與上句中的“兩竿落日”，
不僅在字面上屬對工整，
而且在理路上有其內(nèi)在聯(lián)系。
正因日已西斜，
望中的岸柳才會含煙；又因落日究竟還有兩竿之高，
就不可能是朦朧彌漫的一片濃煙，
只可能是若有若無的“半縷輕煙”；而且，
這“半縷輕煙”不可能浮現(xiàn)在日光照到之處，
只可能飄蕩在“柳影”籠罩之中。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
這前兩句詩純寫景物，
但從詩人所選中的落日、煙柳之景，
讀者自會感到：畫面的景色不是那么明快，
而是略帶暗淡的；詩篇的情調(diào)不是那么開朗，
而是略帶感傷的。
這是為引逗出下半首的綠荷之“恨”而安排的合色的環(huán)境氣氛。
詩的三、四兩句“多少綠荷相倚恨，
一時回首背西風”，
寫從溪橋上所見的荷葉受風之狀。
這兩句詩，
除以問語“多少”兩字領(lǐng)起，
使詩句呈現(xiàn)與所寫內(nèi)容相表里的風神搖曳之美外，
上句用“相倚”兩字托出了青蓋亭亭、簇擁在水面上的形態(tài)，
而下句則在“回首”前用了“一時”兩字，
傳神入妙地攝取了陣風吹來、滿溪荷葉隨風翻轉(zhuǎn)這一剎那間的動態(tài)。
在古典詩詞中，
可以摘舉不少寫風荷的句子，
其中最為人所熟知的是周邦彥《蘇幕遮》詞“葉上初陽干宿雨，
在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
水面清圓，
一一風荷舉”幾句。
王國維在《人間詞話》中稱贊這幾句詞是“真能得荷之神理者”。
而如果只取其一點來比較，
應(yīng)當說，
杜牧的這兩句詩把風荷的形態(tài)寫得更為飛動，
不僅筆下傳神，
而且字里含情。
這里，
詩人既在寫景之時“隨物以宛轉(zhuǎn)”（《文心雕龍·物色篇》），
刻畫入微地曲盡風荷的形態(tài)、動態(tài)；又在感物之際“與心而徘徊”（同上），
別有所會地寫出風荷的神態(tài)、情態(tài)。
當然，
風荷原本無情，
不應(yīng)有恨。
風荷之恨是從詩人的心目中呈現(xiàn)的。
詩人把自己的感情貫注到無生命的風荷之中，
帶著自己感情色彩去看風荷“相倚”、“回首”之狀，
覺得它們似若有情，
心懷恨事，
因而把對外界物態(tài)的描摹與自我內(nèi)情的表露，
不期而然地融合為一。
語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
這里，
表面寫的是綠荷之恨，
實則物中見我，
寫的是詩人之恨。
那么，
這首詩中的詩人之恨是什么呢？南唐中主李璟有首《攤破浣溪沙》詞，
下半闋換頭兩句“細雨夢回雞塞遠，
小樓吹徹玉笙寒”，
歷來為人所傳誦。
王國維在《人間詞話》中卻認為，
這兩句不如它的上半闋開頭兩句“菡萏香銷翠葉殘，
西風愁起綠波間”，
并贊賞其“大有眾芳蕪穢，
美人遲暮之感”。
而原詞接下來還有兩句是：“還與韶光共顦顇，
不堪看。
”這幾句詞以及王國維的贊語，
正可以作杜牧這兩句詩的注腳。
聯(lián)系杜牧的遭遇來看，
其所表現(xiàn)的就是這樣一種芳時不再、美人遲暮之恨。
杜牧是一個有政治抱負和主張的人，
而不幸生在唐王朝的沒落時期，
平生志事，
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
百無一酬，
這時又受到排擠，
出為外官，
懷著壯志難酬的隱痛，
所以在他的眼底、筆下，
連眼前無情的綠荷，
也仿佛充滿哀愁了。
（陳邦炎）
(唐七絕)齊安郡中偶題二首(杜牧)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學作文，學閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓，閱讀培訓，易優(yōu)悅讀助力每個孩子成為語文學霸。
關(guān)鍵詞：杜牧,齊安郡中偶題二首,唐詩,蘇州語文閱讀寫作輔導(dǎo),易優(yōu)作文閱讀培訓,杜牧的詩詞
