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易優(yōu)作文網(wǎng)——(唐樂(lè)府)游子吟(孟郊)

(唐樂(lè)府)游子吟(孟郊)


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2025-05-19

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全文1546字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

(唐樂(lè)府)游子吟(孟郊)


游子吟
唐·孟郊

慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
注釋注解:1、寸草:比喻非常微小。
2、三春暉:三春,
指春天的孟春、仲春、季春;暉,
陽(yáng)光;形容母愛(ài)如春天和煦的陽(yáng)光。
韻譯:慈祥的母親手里把著針線(xiàn)。
為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。
臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),
是耽心孩子此去難得回歸。
誰(shuí)能說(shuō)象小草的那點(diǎn)孝心,
可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?評(píng)析:這是一首母愛(ài)的頌歌。
詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。
詩(shī)的開(kāi)頭兩句,
所寫(xiě)的人是母與子,
所寫(xiě)的物是線(xiàn)與衣,
然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。
中間兩句集中寫(xiě)慈母的動(dòng)作和意態(tài),
表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。
雖無(wú)言語(yǔ),
也無(wú)淚水, 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
卻充溢著愛(ài)的純情,
扣人心弦,
催人淚下。
最后兩句是前四句的升華,
以通俗形象的比喻,
寄托赤子熾烈的情懷,
對(duì)于春日般的母愛(ài),
小草似的兒女,
怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢?全詩(shī)無(wú)華麗的詞藻,
亦無(wú)巧琢雕飾,
于清新流暢,
淳樸素淡的語(yǔ)言中,
飽含著濃郁醇美的詩(shī)味,
情真意切,
千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦,
引起萬(wàn)千游子的共鳴。
--引自"超純齋詩(shī)詞"bookbest.163.net 翻譯、評(píng)析:劉建勛 A TRAVELLER'S SONGThe thread in the hands of a fond-hearted mother Makes clothes for the body of her wayward boy; Carefully she sews and thoroughly she mends, Dreading the delays that will keep him late from home. But how much love has the inch-long grass For three spring months of the light of the sun? 孟郊一生窘困潦倒,
直到五十歲時(shí)才得到了一個(gè)溧陽(yáng)縣尉的卑微之職。
詩(shī)人自然不把這樣的小官放在心上, 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課(Tel:181-1815-9898)
仍然放情於山水吟詠,
公務(wù)則有所廢弛,
縣令就只給他半俸。
本篇題下作者自注:“迎母溧上作”,
當(dāng)是他居官溧陽(yáng)時(shí)的作品。
詩(shī)中親切而真淳地吟頌了一種普通而偉大的人性美──母愛(ài),
因而引起了無(wú)數(shù)讀者的共鳴,
千百年來(lái)一直膾炙人口。
深摯的母愛(ài),
無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們。
然而對(duì)于孟郊這位常年顛沛流離、居無(wú)定所的游子來(lái)說(shuō),
最值得回憶的,
莫過(guò)于母子分離的痛苦時(shí)刻了。
此詩(shī)描寫(xiě)的就是這種時(shí)候,
慈母縫衣的普通場(chǎng)景,
而表現(xiàn)的,
卻是詩(shī)人深沉的內(nèi)心情感。
開(kāi)頭兩句“慈母手中線(xiàn),
游子身上衣”,
實(shí)際上是兩個(gè)詞組,
而不是兩個(gè)句子,
這樣寫(xiě)就從人到物,
突出了兩件最普通的東西,
寫(xiě)出了母子相依為命的骨肉之情。
緊接兩句寫(xiě)出人的動(dòng)作和意態(tài),
把筆墨集中在慈母上。
行前的此時(shí)此刻, 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
老母一針一線(xiàn),
針針線(xiàn)線(xiàn)都是這樣的細(xì)密,
是怕兒子遲遲難歸,
故而要把衣衫縫制得更為結(jié)實(shí)一點(diǎn)兒罷。
其實(shí),
老人的內(nèi)心何嘗不是切盼兒子早些平安歸來(lái)呢!
慈母的一片深篤之情,
正是在日常生活中最細(xì)微的地方流露出來(lái)。
樸素自然,
親切感人。
這里既沒(méi)有言語(yǔ),
也沒(méi)有眼淚,
然而一片愛(ài)的純情從這普通常見(jiàn)的場(chǎng)景中充溢而出,
撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦,
催人淚下,
喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
最后兩句,
以當(dāng)事者的直覺(jué),
翻出進(jìn)一層的深意:“誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
”“誰(shuí)言”有些刊本作“誰(shuí)知”和“誰(shuí)將”,
其實(shí)按詩(shī)意還是作“誰(shuí)言”好。
詩(shī)人出以反問(wèn),
意味尤為深長(zhǎng)。
這兩句是前四句的升華,
通俗形象的比興,
加以懸絕的對(duì)比,
寄托了赤子熾烈的情意:對(duì)于春天陽(yáng)光般厚博的母愛(ài), 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢。
真有“欲報(bào)之德,
昊天罔極”之意,
感情是那樣淳厚真摯。
這是一首母愛(ài)的頌歌,
在宦途失意的境況下,
詩(shī)人飽嘗世態(tài)炎涼,
窮愁終身,
故愈覺(jué)親情之可貴。
“詩(shī)從肺腑出,
出輒愁肺腑”(蘇軾《讀孟郊詩(shī)》)。
這首詩(shī),
雖無(wú)藻繪與雕飾,
然而清新流暢,
淳樸素淡中正見(jiàn)其詩(shī)味的濃郁醇美。
此詩(shī)寫(xiě)在溧陽(yáng),
到了清康熙年間,
有兩位溧陽(yáng)人又吟出這樣的詩(shī)句:“父書(shū)空滿(mǎn)筐,
母線(xiàn)尚縈襦”(史騏生《寫(xiě)懷》);“向來(lái)多少淚,
都染手縫衣”(彭桂《建初弟來(lái)都省親喜極有感》)。
可見(jiàn)《游子吟》留給人們的深刻印象,
是歷久而不衰的。
(左成文)出處唐詩(shī)三百首,
全唐詩(shī):卷25_11姜葆夫、韋良成選注《常用古詩(shī)》

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