宋朝對外政策軟弱求和的原因
一提到宋代， 積貧積弱 、 弱宋 等名詞幾乎成了這個王朝的代名詞?？v觀宋代的歷史，一個 弱 字足以概括宋代在對外政策上的表現。北宋與北方的遼政權和西北的夏政權長期對峙，景德元年（１００４年）澶淵之盟，不僅承認契丹占有幽云十六州的合法性，還每年送銀二十萬兩、絹十萬匹，開創(chuàng)了歲幣的惡例；慶歷二年（１０４２年）遼興宗索取周世宗時收復的關南十縣地，各增銀、絹各十萬。慶歷四年（１０４４年）北宋與西夏議和，北宋又每年大方地 賜予 銀五萬兩、絹十三萬匹、茶葉二萬斤，此外在節(jié)日贈夏銀二萬二千兩、絹二萬三千匹，茶一萬斤；元佑元年（１０８４年）司馬光、文彥博割安疆等四寨與西夏。以換取西北邊境的茍安。靖康元年（１１２６年）宋欽宗割太原、中山、河間三鎮(zhèn)，以乞求女真貴族退兵。（歷史新知 www.lishixinzhi.com）宋室南渡后，與金長期對峙，先后有紹興和議，規(guī)定每年向金貢銀二十五萬兩、絹二十五萬匹；隆興年間，不僅把與金作戰(zhàn)失敗的韓的首級函封送給金，還要增加歲幣。這些和議的內容，從始至終貫穿著妥協(xié)退讓、甚至屈膝求和的特點。北宋人口眾多，幅員遼闊，兵力有百萬之眾，實力與遼不相上下，且遠勝于西夏；南宋與金以西至大散關，東至淮水為界。以后又有隆興和議等。為何經濟、文化空前發(fā)達宋代在對外交往上始終底氣不足，和議頗多。筆者試從以下幾個方面來加以分析。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
一、宋代立國之初的基本國策
?。ㄒ唬┲匚囊治浠緡叩耐菩?
公元９６０年，后周禁軍將領趙匡胤在開封附近的陳橋驛發(fā)動兵變，黃袍加身，輕而易舉地從后周世宗的孤兒寡母手里奪取了政權，開始了宋代的統(tǒng)治。但是，這種奪取政權的方式，趙匡胤并不是始作俑者。早在趙匡胤之前的郭威（即后周太祖）就是利用這種模式登上帝位的。為了防止此類事件的再次上演，宋初的統(tǒng)治者制定了以下的重要制度，并作為基本國策予以執(zhí)行。這些基本國策也為后世的宋代皇帝所奉行，影響貫穿整個宋代。
首先，實行重文輕武的政策。即所謂： 重文教，輕武事 （《續(xù)資治通鑒長編》卷一八）。
具體措施，第一步是通過杯酒釋兵權剝奪中央及各地節(jié)度使的兵權；第二步，派文臣到地方任職，剝奪節(jié)度使的行政權；第三步，派專人任轉運使，剝奪節(jié)度使的財權。這樣就初步解決了自唐后期以來的武人專橫，藩鎮(zhèn)割據的問題。進而對武將實行種種限制，如最突出的 更戍法 ，時人曾這樣描述它的消極作用 而又移換改易，地形山川未及知，軍員仕伍未及識，吏民士俗未及諳，已復去矣 （張方平語），其結果使兵不知將，將不知兵，校往過正的結果是以后發(fā)展成為可笑的 恐武人癥 。
作文培訓，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
開國之初，由于功臣宿將的存在，重文輕武政策的消極作用尚不明顯。對兵力較弱的南方諸國，包括北漢，還能取得軍事勝利。但在宋初的對遼作戰(zhàn)中，就顯出它的端倪了。宋太宗戰(zhàn)前對將領賜陣圖，不信任他們。所謂 權任輕而法制密 ，使他們 不能奮于一戰(zhàn) 。對于他們進行限制、牽制，最終導致高粱河、雙歧溝戰(zhàn)役的失敗。在這樣的政權下，這樣的氛圍下，名將輩出確實是怪事。有宋一代，名將也確實是鳳毛麟角。象北宋初年的楊業(yè)，被逼得以死明志；曹彬雖被譽為宋初名將第一，也不過是能遵命耳；其子曹瑋，在丁謂的排擠下，只能默默無聞地死去；狄青雖功勛卓著，位至樞密，但由于出身武將，最終也只能是外調；最冤莫過于南宋抗金名將岳飛之死， 莫須有 三字何以服天下。武人也好，名將也罷，他們的命運只所以是這樣，就是因為他們離皇帝的寶座太近，或者說是他們太容易危及到皇權。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
重文教，抑武事 基本國策的推行，重視科舉制度，極大地擴大了中下層地主階級知識分子進入仕途的道路。中舉后的優(yōu)厚俸祿，也極大地吸引著大宋的文人們。這確實培養(yǎng)出一批名臣，但良莠不齊。文人相輕的陋習在宋代相當盛行。經濟的發(fā)展，使大宋文人們在和熙富足的生活中變得越來越溫文爾雅、端重持默，而太祖所定下的那種寬容原則，更賦予他們甘于自守的借口和理由。他們做不來大事，卻不容許別人做事時犯一點錯誤。為了遮掩自己的劣跡，借批評別人來證明自己并未推卸責任。他們平常自詡正色不阿、鄙斥浮薄，可一旦三月份奮發(fā)而起，出乎其上，卻又無法泰然處之。操守可稱者不免如此，就更不用說其次了，他們往往做出污蔑陷害之事了。此類事充斥有宋一代。
有宋一代，基本上沒有漢唐的宦官專權、藩鎮(zhèn) 割據之害，更無外戚之患。但歷朝皆有權臣，從北宋初年的趙普，到南宋末年的賈似道。臣僚之間黨同伐異，爭斗不休。為此，歐陽修還曾著有《朋黨論》，為朋黨正名。但前期多君子之黨當政，尚能爭論為國，后期多小人之黨，且以朋黨罪人不淺。即使是君子之黨之間的爭論極大地內耗了宋代統(tǒng)治階級本已不足的統(tǒng)治力量。與此同時，也使當權者急功近利，很難逾越黨派之見。而不能通盤考慮，不拘一格的起用賢才。而是恰恰相反，使國事越來越遭。在小人當政時，就更不用說了。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
法制的根本目標，在于 懲惡揚善 情陷曼克頓。但在宋代這種縱容、放縱的社會環(huán)境下，善未揚而惡益張。最后，只能是讓有志之士心灰意冷，以亡國而告終。
?。ǘ┫順匪枷氲墓噍?
享樂思想在宋初就已經在宋太祖的提倡下而非常盛行。原因有二。
一是宋太祖為了加強中央集權，而采取了杯酒釋兵權的方式，他一段話就是明證。 人生如白駒過隙，所謂子富貴者，不過欲多積金錢，厚自娛樂，使子孫無貧乏耳。卿等何不釋去兵權，出守大藩，擇便好田宅市之，為子孫立永遠之業(yè)；多致歌兒舞女，日飲酒相歡以終其天年！朕且與卿等約為婚姻，君臣之間，兩無猜疑，上下相安，不亦樂乎！ （看趙匡胤多為部下考慮，這也符合其武將的特點）其實就默許，甚至提倡了享樂思想，奢侈的生活方式。還有一件事，即曹彬平南唐事。 彬之行，帝許以使相為賞，及還，語彬日： 使相品位極矣，且徐這，更為我取太原。 因賜錢五十萬。（出爾反爾，言爾無信，懼武將掌權，實為皇權也）。彬至家，見布錢滿室，嘆日： 人生何必使相，好官不過多得錢耳！ （只不過自我解嘲罷了，哪知其中玄機）
學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓</a>，語文成績好，書法少不了。
二是北宋在滅亡諸多的割據政權后，把各個政權的投降或是俘虜的君主都遷至首都汴梁。這些人紛紛辭樓下殿，輦來新朝，他們攜妃將妾，舉家遷徙，除了大興土木之外，就是豪華奢侈的生活方式。人生如夢的享樂思想。如南唐李煜的 春花秋月何時了，往事知。
?。ㄈ┦貎忍撏獾膰勒?
在滅亡山西的北漢政權以后，剛愎自用的宋太宗不顧軍隊的疲憊，不聽從部下的忠告，率大軍攻遼。其結果是可想而知的。對遼作戰(zhàn)的失利，特別是在宋軍混亂之機，有人要立趙匡胤長子德昭為帝，使宋太宗大為光火，本來就得位不正的他更加做賊心虛，開始處心積慮地把注意力由外向內，鞏固他及子孫的帝位。并且還對臣下說過這樣的話 國家若外外憂，必有內患。外憂不過邊事，皆可預防，惟奸邪無狀，若為內患，深可懼也。帝王用心，常須謹此 （《續(xù)資治通鑒長編》卷三二）所謂的帝王用心，即清除對皇權、帝位有威脅的人。
第一步，清除多次勸其行太原之賞的德昭。原因有二，一是在平定北漢之后，德昭曾多次要求宋太宗對平定北漢的有功將士給予賞賜，頗得軍心。二是在對遼作戰(zhàn)期間，曾有人借混亂之機想擁立德。所以在德昭又一次要求宋太宗對平定北漢的有功將士給予賞賜的時候，大怒，扔出一句冷冰冰的話 待汝自為之，賞未晚也 （《宋史 宗室二》），而迫使德昭自殺。德昭的死，宋太宗難逃其咎。
第二步，使趙匡胤的三子德芳夭折。德芳死時只有二十三歲，雖然沒有明證說明德芳的死與宋太宗相關，但是德芳死時正當壯年，而且是在德昭死后，趙匡胤的唯一傳人，對宋太宗帝位最有威脅的人。他的死，不一定與宋太宗毫無相關。
第三步，清除弟弟廷美。首先，由秦王、開封尹貶至西京留守；其次，清除身邊的親近官員，并且派人監(jiān)視；再次，由西京留守貶為涪陵縣公，在涪陵居?。蛔詈?，郁郁而終。以往的觀點，把廷美之死，歸咎于趙普，此說差矣。和把岳飛之死完全歸罪于秦檜，是本出一轍。
在清除了內部皇位的威脅后，宋太宗在軍事上也采取了一系列的措施。對遼采取守勢，把戰(zhàn)線收縮，事實上承認了遼對幽云地區(qū)的占領。軍隊的精銳禁軍，有一半集中在京城附近駐防，邊境上只有少數禁軍和地方廂軍。這種守內虛外、強趕干弱枝的國防政策使地方過于軟弱，無力抵擋少數民族政權的進攻，以至于遼或金的軍隊能夠長驅直入，很快威脅到宋的都城，從而戰(zhàn)爭一開始就給宋方以強大的心理壓力。地方力量的過于軟弱，甚至連農民的暴動都無力鎮(zhèn)壓。如宋仁宗年間曾有這樣的事。
例一： 初，群盜剽劫淮南，將過高郵，知軍晁仲約度不能御，諭富民出金帛，具牛酒，使人迎勞，且厚遺之，盜悅，系統(tǒng)工程徑去，不為暴。事聞，樞密副使富弼議誅仲約，參知政事范仲淹欲宥之，爭于帝前，弼日 盜賊公行，守臣不能戰(zhàn)守，而使民醵錢遺之，法所當誅，不誅則郡縣無復肯守者矣 。仲淹日： 郡縣兵械足以戰(zhàn)守，遇賊不御，法所當誅。今高郵無兵與械，雖仲約之義當勉力戰(zhàn)守，然事有可恕，戮之恐非法意 。帝釋然，從之 。
例二： 官吏依前迎奉， ，延賊飲宴，宿于縣廳，恣其劫掠，鼓樂送出城外 。
守內虛外的政策竟至如此惡果。從另一個角度來看，對內尚柔弱無力如此，何況對外呢？
二、經濟上的原因
兩宋從公元９６０年建立到公元１２７９年徹底滅亡，歷時三百余年，可謂是國運綿長。雖然時間很長，但是存在地非常艱難。北宋面臨遼、夏的威脅；南宋只有半壁江山，前有金的威脅，后有蒙古的威脅，最終滅亡于元朝。其國運綿長的原因，在于經濟的發(fā)展。
兩宋時期，我國的商品經濟高度發(fā)展，集中體現在城市的繁榮上，以北宋都城東京為例。
舉目則青樓畫閣，繡戶珠簾。雕車競駐于天街。寶馬爭馳于御路。金翠耀目。羅綺飄香，新聲巧笑于柳陌花衢。按管調絲于茶坊酒肆。八荒爭湊，萬國咸通 。（《東京夢華錄序》）好一派繁華之地。在這種環(huán)境下生活的人們則 太平日久，化合物繁阜，垂髫之童，但習鼓舞，班白之老，不識干戈 。對戰(zhàn)爭有一種本能的恐懼感，安于現狀、安定、穩(wěn)定是他們首要的需求，甚至到了茍延殘喘的地步。很父像二戰(zhàn)前的英國。當簽訂《慕尼黑協(xié)定》后歸國的張伯倫走下飛機的時候，受到數十萬倫敦居民的熱烈歡迎。當他們陶醉在歡樂之中的時候，不知道戰(zhàn)爭即將來臨。
一些文人也在極力渲染戰(zhàn)爭的殘酷，如蘇東坡曾描寫了這樣一個戰(zhàn)爭的畫面 至于遠方之民，肝腦涂于白刃，筋骨絕于饋餉。游離破產，鬻賣男女，薰眼拆臂，自經之狀，陛下必不得而見也。慈父孝子，孤臣寡婦之哭聲，陛下必不得而聞也 。（《諫用兵之疏》）目的無非一個 和 字，大宋如此富庶，幾十萬的歲幣算不了什么。
這種安于現狀，貪于享樂的思想對要求變革、要富國強兵的思想是一種強大的阻力。
三、因循守舊的思想非常嚴重
因循守舊的思想，在我國自古有之。從孔子的 述而不作 的思想，到漢代曹參的 蕭規(guī)曹隨 ，《漢書》進行了總結 蓋君子為政，貴因循而重改作，然所以改者，將以救急也 。（《漢書》卷二四上）宋代的因循守舊思想特別嚴重，祖宗之法不可變，一直難以逾越舊有的框架，在政治上、軍事上表現地非常突出。
比如在政治方面，國家官吏的選擇是關系到一個國家生死存亡的大事。宋代官吏的選擇除了通過科舉考試選拔中下層地主階級知識分子之外，還有大批的官員是通過 蔭功 ，即靠父輩或者是祖輩的功勞來直接進入仕途。并且后一種方式存在著日益擴大的趨勢。不否認通過后一種方式做官的人，也存在富有才干的人，但同樣不可否認的是他們中庸才大大多于人才。另外，在官吏的考核上，宋代在多數情況下，實行論資排輩的方式，靠年歷、資歷，而不是憑才干。這種人在宋代政權中占有相當大的比例。成為政治改革的巨大阻力。所以，要改革官吏考核標準的寇準，任宰相不久便被排擠而去，并非僅僅為了丁謂的 捋須之恨 ，根本原因在于他的考核方式得罪了那些論資排輩的庸才他。再如，慶歷新政中的范仲淹，在用人標準上提出了 一家人哭，強于一路人哭 的標準，其結果也必然是遭到了失敗。在王安石變法中，對官吏的選拔標準，則犯了一個致命的錯誤，即黨同伐異，尤其是后期，呂惠卿、章、蔡京等投機之徒的上臺。
在軍事上表現地更是非常突出。自從宋太宗對遼戰(zhàn)爭失敗后，宋代的君主們一代不如一代，更加懦弱無能。繼太宗后上臺的真宗，聽到遼軍大舉進攻的消息后，驚惶失措，在寇準的極力鼓勵下，才勉強親征。但是，很快在有利的形勢下，主動求和。簽訂澶淵之后盟的宋真宗，再也不敢對遼作戰(zhàn)以雪城下之盟，而是在王欽若、丁謂之流的引誘下很快進入了東封西祀的享樂之中而揮霍無度。繼真宗上臺的仁宗，也不過是守成之君而已。邊境上的城池，邊修理壞墻都要謹小慎微。
惟一想有所振作的宋神宗起用王安石進行變法，要富國強兵，卻經不起一場對夏戰(zhàn)爭的失利，幾乎是驚嚇而亡。后來的宋徽宗更是荒唐，妄圖借金的力量恢復幽云地區(qū)，孰不料引狼入室，導致北宋的滅亡。宋室南渡后，中興四將尚能為宋室在軍事上拼力一搏，使宋朝在軍事上戰(zhàn)果輝煌。 直搗黃龍，與諸君痛飲耳！ 的英雄氣概，讓人為之精神一振。但高宗為了皇位寧可不要中原，只要和約。這之后的宋室，曾有兩次氣若游絲的北伐，但都所用非人，在軍事一直未能振作，最終亡國。
總而言之，宋代在對外交往上一直處于下風而妥協(xié)求和的原因有很多。但是在諸多原因中，政治與經濟方面的原因是其根本原因。其他的方面，諸如北方游牧民族在作戰(zhàn)方式上的改變，騎兵馬蹬子的固定可以使騎兵在馬上射箭有一個支點，而做到準確率比較高等等。這里就不再一一列舉了。關于宋代對外較弱的原因尚待進一步的探討，請各位老師批閱，不吝賜教
