從隋朝開始,中國古代基本都是靠科舉制度來選撥朝中人才。但是,科舉選撥也有很大的弊端,比如有人會因名落孫山而起義造反。下面小編就給大家說一說宋代是怎么樣預防落第秀才造反的。
宋代科舉屢次“擴招”,不僅“擴招”,還推出“特奏名”等取才機制?!堆嘁碓r謀錄》卷一開篇“進士特奏”條就說得清清楚楚:“唐末,進士不第,如王仙芝輩唱亂,而敬翔、李振之徒,皆進士之不得志者也。故宋太祖趙匡胤初登寶座,就“廣開科舉之門,俾人人皆有覬覦之心,不忍自棄于盜賊奸宄。 ”
開寶二年(969年),宋太祖就頒布詔書,特奏貢士(科考落第者)馬浦等106人,各賜本科出身。由此,“屢考不中者也可得到功名、享受國家俸祿”的“特奏制”成了宋朝的國策,一直延續(xù)至南宋。
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不僅如此,宋太祖還推行“堂吏用士人”制度,他以過去“堂吏擅中書事權(quán),多為奸臟”為由,于開寶4年(971年)“詔流內(nèi)銓于前任令、錄、判、司、薄、尉,選諳練公事一十五人,補堂后官,三年一替?!辈⒋瞬咦鳛椤伴_基立國之宏規(guī)”。
這樣一來“進士入官十倍舊數(shù),多至二十倍”。不斷擴招,雖造成公務(wù)員隊伍臃腫、效率低下,加重了財政負擔,但也有效地防范了“黃巢式”的落第秀才造反作亂。
與此同時,趙匡胤及宋王朝歷代最高統(tǒng)治者還發(fā)揚光大了武則天發(fā)明的“殿試”,以進一步安撫和籠絡(luò)讀書人。
宋代科考屢次“擴招”,并推出一系列善待讀書人的“重文輕武”制,真正目的就是籠絡(luò)讀書人,防止他們帶頭鼓動造反。
總而言之,正因為宋代實行了科舉擴招,確實在一定程度上合理避免了名落孫山的讀書人造反作亂。但是凡事有利必有弊,擴招也使得宋朝官員數(shù)量冗多,大大加重了財政負擔