封王封功臣
漢六年（前201年）， 劉邦登上皇帝寶座以后，決定論功封賞。但是文臣武將整日爭功吵鬧，甚至拔劍擊柱，一年多爭執(zhí)不 下。劉邦想封他認為功勞最大的 蕭何為侯，食邑八千戶。這引起了將領(lǐng)們的不滿，他們說：“我們這些武將沖鋒陷陣，歷戰(zhàn)無數(shù)，大小各有功勞。而蕭何沒有在戰(zhàn) 場上立下赫赫戰(zhàn)功，只會舞文弄墨，憑什么封賞在我們之上？”劉邦毫不客氣地駁斥道：“你們知道打獵的事嗎？”武將不知個中緣由，回答說：“知道?！眲钣?問：“你們知道獵狗嗎？”武將說：“知道。”于是，劉邦奚落他們說：“打獵時，若沒有獵人指揮獵狗，指示野獸蹤跡，獵狗就捕捉不到獵物。現(xiàn)在你們武將攻城 略地，猶如獵狗捕捉到了獵物，是功狗；而蕭何，就是指揮你們獲得獵物的獵人，是功人。而且，諸位只不過一人最多也是兩三人隨我征戰(zhàn)，蕭何卻向我推薦了數(shù)十 個隨我一起出征的人，功勞是不能忘的。”武將聽了這一番“功人”“功狗”之論，再也不敢講話了。
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
功臣受封定賞后獲封侯爵者一百多人。 在討論上朝位次時，武將們又將曹參抬出來。他們認為，曹參在戰(zhàn)場上受傷七十余處，功勞應位居第一。劉邦沒有說話，但心里認為蕭何功勞最高。鄂千秋深知劉邦 的心意，就起身評贊蕭何，為蕭何說好話。他說：“曹參雖有攻城略地的功勞，只不過偶爾為之。陛下與西楚霸王 項羽相持四年，士兵在失敗之后，單身逃跑的就有 很多次。然而蕭何總能從關(guān)中調(diào)兵遣將加以增補，陛下并沒有下令讓蕭何增兵援助，有好幾次都是蕭何調(diào)數(shù)萬兵馬剛好解除了陛下手下無兵的困境。漢與楚相拒滎陽 數(shù)年之久，軍中無糧，都是蕭何通過水路，接濟軍糧以使糧草供應充足。陛下數(shù)次失去關(guān)東，都是蕭何守住完整的關(guān)中以待陛下，終于成就陛下萬世的功業(yè)?，F(xiàn)在即 使失去曹參這樣的武將百余個，對于漢并不太缺乏，即使得到了也不一定就會統(tǒng)一天下。怎么能以一日之功而加于萬世之功以上呢？還是應定蕭何第一，曹參次 之?！? 作文培訓，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/miniForm.html
劉邦馬上表示贊同，立即發(fā)布命令，將蕭何的功勞位次定為第一，同時允許他可佩戴寶劍上殿，入朝不用下跪。為了答謝鄂千秋在關(guān)鍵 時刻對蕭何功勞的評價，劉邦還晉封鄂千秋為安平侯，增加食邑兩千戶；同一天，又封賞蕭何的父子兄弟十余人，皆有食邑。經(jīng)過這一番辯論，群臣不敢再爭執(zhí)，開 始分封功臣。
張良，字子房，戰(zhàn)國時韓國人。其祖父、父親曾任韓國相。秦王政十七年（前211年）韓為秦所滅。韓亡時，張良雖尚為少 年，但他決心刺死秦王，以報滅國之仇。為達到這一目的，他傾盡所有家產(chǎn)來召集死士，于公元前218年在博浪沙謀殺 秦始皇，因鐵錐誤中副車而失敗。從此，張 良過著隱姓埋名、流浪他鄉(xiāng)的生活。
在流亡的日子里，他考察山川，廣交名士，并研讀了中國古代兵書——《太公兵法》，關(guān)于張良得到《太公兵法》曾有一段傳奇的故事。
易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評分評價 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
張良流亡的日子有一段時間是在下邳（今江蘇睢寧西北古邳鎮(zhèn)東）度過的。有一天，張良在下邳橋頭漫步，有一個身穿粗布衣的老者，在走到張良面前時，故意把 鞋掉到橋下，然后回過頭對張良說：“年輕人，下去把我的鞋撿上來！”張良感到很生氣，想打他一頓，但又看到他體衰年邁，就走到橋下，把鞋取了上來?？衫险?又說：“給我穿上！”張良想，既然鞋已取上來了，穿又何妨，就恭恭敬敬地給老者把鞋穿好了。老者感到心滿意足，大笑而去。
張良很是詫 異，一直目送他遠去。老者走了沒多久，又走了回來，對張良說：“年輕人，表現(xiàn)不錯，有必要教給你點東西，這樣吧，五天后的一大早，到這兒來等我?！睆埩家?不知老者葫蘆里賣的是什么藥，仍是恭敬地彎腰答道：“是?！蔽逄旌蟮囊淮笤?，張良如期赴約，只見老者已站在橋頭，見到張良后，非常生氣地說：“為什么與老 人相約都遲到？五天后再來吧！”說完扭頭即走。五天到了，這次雞叫頭遍，張良就來到橋頭，只見老者已經(jīng)在橋頭，他責問說：“怎么又遲到了？五天后再早一點 兒來吧！”又過了五天，這次張良不到半夜就在橋頭等待。不一會兒，老者也來了，高興地對張良說：“這樣子才對?！闭f完，從懷中拿出一卷書，對張良說：“好 好研讀吧，十年后，你定可為帝王之師，十三年后你可以到濟北去見我，那里的谷城山下有一塊黃石，就是我?！闭f完便轉(zhuǎn)身離去，其后再也不見其蹤跡。這個故事 盡管有傳奇色彩，但從中可以看出，在長期流亡生涯中歷經(jīng)磨煉之后，張良已變得穩(wěn)重、老練多了。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
這其間，張良為劉邦出謀劃策，最后在垓 下殲滅了項羽，使劉邦完成統(tǒng)一大業(yè)。而在劉邦大封功臣的過程中，劉邦十分贊賞張良在建漢過程中的功績，要把齊地三萬戶封給張良，但張良婉言謝絕了。他想起 自己在秦末戰(zhàn)爭中與劉邦在留縣（今江蘇沛縣東南）相識，提出“愿封留足矣，不敢當三萬戶”，張良以君臣初識，相知彌深的留地請封，其間深義，不言自明。劉 邦同意了他的要求，封張良為留侯。
封侯后，張良對人說：“我家世代輔佐韓國，韓被秦滅后，曾散盡家財，想為韓報仇，終于如愿以償?，F(xiàn) 在能憑借三寸之舌而受封萬戶侯，已經(jīng)是一介平民所能得到的最高榮譽了。我既已滿足，便當舍棄人間一切富貴，去追尋仙人的蹤跡。”張良功成而退，對漢初統(tǒng)治 來說，的確是一個大損失。但當漢王朝建立后，原來與漢高祖 同甘共苦的重臣和開國元勛，或擁重兵、或居要位，都不啻是對皇權(quán)的潛在威脅，君臣之間的矛盾遲早 要爆發(fā)，張良此舉，是遠避禍事、保全自身之明智之舉。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
之后劉邦又封 陳平為牖侯。陳平推辭說：“這不是我的功勞?！眲钫f：“我采用先生的計策，克敵制勝，不是你的功勞，那又是什么人的呢？”陳平說：“如果沒有魏無知的引見，我怎么能進來拜見你呢？”劉邦說：“你這個人，可說是不忘本的人?！庇谑怯仲p賜魏無知。
劉邦剛剛把天下平定下來，兒子年紀很小，兄弟又少，根據(jù) 秦朝因孤立無援而滅亡的教訓，他想用大封同姓為王的辦法，來鎮(zhèn)壓和安撫天下。正月二十一，他把原 來楚王 韓信管轄的地方劃分為兩國：淮河以東53個縣，稱荊國，封他的堂兄將軍劉賈為荊王；薛郡、東海、彭城等36個縣，稱楚國，封他的弟弟文信君劉交為楚 王。
關(guān)鍵詞：秦朝歷史作文素材,秦朝歷史語文素養(yǎng),易優(yōu)語文培訓
