坊間有一種傳說，說毛澤東不提倡學(xué)英語，說我們國家占世界人口的五公之一，應(yīng)該讓世界上都學(xué)漢語。這些年，我一直都這么認(rèn)為。近日讀毛澤東的國際問題秘書林克的文章，發(fā)覺坊間的傳說，真的只不過是一種傳說，原來老人家學(xué)英語，還是蠻拼的！
毛澤東與林克
林克說：學(xué)英語是毛澤東讀書生活的一個(gè)部分。我于一九五四年秋到毛澤東辦公室擔(dān)任他的國際問題秘書，前后有十二個(gè)春秋。在這段時(shí)間里，我除了秘書工作外，大部分時(shí)間幫助他學(xué)習(xí)英語。從那以后，二十年過去了，但毛澤東學(xué)習(xí)英語的生動(dòng)情景，仍然歷歷在目。最近我查閱了毛澤東生前閱讀過的英文書刊，訪問了一些在他身邊工作過的同志，并查閱了我當(dāng)時(shí)的筆記，以便使我的回憶和敘述更真切一些。
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毛澤東歷來十分重視中國語言和外國語言的學(xué)習(xí)，并主張把學(xué)習(xí)本國語言和學(xué)習(xí)外國語言，學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語和學(xué)習(xí)古代漢語結(jié)合起來。新中國建立以后，毛澤東多次提倡干部學(xué)習(xí)外語。一九五八年一月在（工作方法六十條》（草案）中，他建議在自愿的原則下，中央和省市的負(fù)責(zé)同志學(xué)一種外國文，爭取在五年到十年的時(shí)間內(nèi)達(dá)到中等程度。一九五九年廬山會(huì)議初期，他重申了這一建議。在七十年代，他還提倡六十歲以下的同志要學(xué)習(xí)英語。
毛澤東在延安時(shí)期自學(xué)過英語。但是，由于當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭環(huán)境，他的學(xué)習(xí)受到很大限制。全國解放以后，有了較好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，學(xué)習(xí)英語成為他的一種愛好。
一九五四年，我到他身邊工作時(shí)，他已年逾花甲。他第一次同我在一起學(xué)英語是在同年的十一月，在廣州越秀山的游泳池畔。他在游泳后休息時(shí)，想讀英語，便讓我坐在他身邊的藤椅上。當(dāng)時(shí)我的心情有些緊張。他問我是什么地方人，多大年紀(jì)？當(dāng)我談到我的籍貫是江蘇，童年生活在保定，“七七”事變后才舉家遷到北京時(shí)，他便談到保定有個(gè)蓮花池，原是為北洋軍閥頭子曹錕修的花園，進(jìn)而談到曹錕用五千銀元一張選票的手段收買五百多名“豬仔議員”，賄選總統(tǒng)的丑史。毛澤東神態(tài)安詳，談笑自若，使我緊張的心情很快平靜下來。
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毛澤東那時(shí)熟悉的單詞和短語還不很多，我們先從閱讀英文版《人民中國》、《北京周報(bào)》雜志、新華社的英文新聞稿和英文參考的新聞、通訊、時(shí)事評論和政論文章入手，以后逐步學(xué)習(xí)《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《莫斯科會(huì)議宣言》的英譯本。
《毛澤東選集》第四卷一九六〇年出版以后，毛澤東特地給我寫了一封信，要求閱讀這一卷的英譯本。他的信是這樣寫的：“林克同志：選集第四卷英譯本，請即詢問是否已經(jīng)譯好？如已譯好，請即索取兩本，一本給你，另一本交我，為盼！”一九六〇年的“莫斯科會(huì)議聲明”發(fā)表以后，十二月十七日，他又寫了一信，說：“莫斯科聲明英文譯本出版了沒有？請你找兩本來，我準(zhǔn)備和你對讀一遍?！贝送?，毛澤東還讀過一些馬列主義經(jīng)典著作的英譯本，如《共產(chǎn)黨宣言》、《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》以及一些討論形式邏輯文章的英譯本。
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在學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作英譯本時(shí)，毛澤東曾經(jīng)遇到過不少困難。因?yàn)檫@些經(jīng)典著作英譯本的文字比一般政論文章的英文要艱深些，生字也多些。但是，毛澤東不畏困難。一九五九年一月，一位外賓問他學(xué)習(xí)英文的情況時(shí)，他說：在一字一字地學(xué)。若問我問題，我勉強(qiáng)答得上幾個(gè)字。我要訂五年計(jì)劃，再學(xué)五年英文，那時(shí)可以看點(diǎn)政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)方面的文章。現(xiàn)在學(xué)了一半，看書不容易，好像走路一樣，到處碰石頭。很麻煩。他對我也說過，他“決心學(xué)習(xí)，至死方休”。他還詼諧地說：“我活一天就要學(xué)習(xí)一天，盡可能多學(xué)一點(diǎn)，不然，見馬克思的時(shí)候怎么辦？”
帶著字典，學(xué)習(xí)英譯政論書籍
毛澤東說話，湖南口音很重，有些英語單詞發(fā)音不準(zhǔn)。他就讓我領(lǐng)讀，他跟著讀。有時(shí)，他自己再練習(xí)幾遍，請我聽他的發(fā)音是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，并讓我糾正他發(fā)音不準(zhǔn)的地方，以便他掌握發(fā)音要領(lǐng)。遇有生疏的單詞或短語，在我領(lǐng)讀、解釋字義和解釋語法結(jié)構(gòu)之后，他便用削得很尖的鉛筆，在單詞上注明音標(biāo)，并在書頁空白的地方，用密密麻麻的蠅頭小字注明每個(gè)單詞和短語多種不同的字義。在《共產(chǎn)黨宣言》和《矛盾論》英譯本上，他從第一頁直到最后一頁，都作了詳細(xì)的注；直到晚年，每當(dāng)他重讀一遍時(shí)，就補(bǔ)注一次。只是，由于他年事已高，視力減退，已不能用蠅頭小字，而是用蒼勁的大字作注了。 易優(yōu)作文投稿、作文評價(jià)系統(tǒng)，http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/
學(xué)英語離不開字典。毛澤東身邊經(jīng)常放著兩部字典，一部英漢字典，一部漢英字典，備他經(jīng)常查閱。每次到外地視察工作時(shí)，也都帶著字典。考慮到他的工作繁重，為了節(jié)省他的時(shí)間，對他未學(xué)過的單詞，我常常事先代他查好字典。但是他往往還要親自看看字典上的音標(biāo)和注解。為了學(xué)習(xí)英語的需要，自一九六一年到一九六四年，他多次要過各種辭典和工具書，如《英華大辭典》（鄭易里、曹成修主編）、《漢英字典》（美國出版）、《英漢字典》、《現(xiàn)代漢英辭典》（王云五校訂，王學(xué)哲編輯，商務(wù)印書館出版）、《中華漢英大辭典》、《綜合英漢大辭典》增訂本（商務(wù)印書館一九四八年出版）、《漢英分類詞匯手冊》（北京外國語學(xué)院編）、《漢英時(shí)事用語辭匯》等。對當(dāng)時(shí)收集到的漢英辭典，他都不滿意，曾希望能出版一部好的漢英辭典。至今，毛澤東在中南海的住地仍然保存著他生前用過的《世界漢英字典》（盛谷人編，世界書局一九三五年出版）和《英漢四用辭典》（詹文滸主編，世界書局一九三九年出版）等。
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為了學(xué)習(xí)英語的生活用語，毛澤東還閱讀過《基礎(chǔ)英語》和《中國建設(shè)》等。在一九六一年到一九六四年期間，他還要人把《初中英語》、《中級英語》課本、《英語學(xué)習(xí)》雜志、外語學(xué)院編的《英語》修訂本、北京大學(xué)英語系編的《英語教材》和《英語語法》等圖書送給他。
毛澤東學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)，放在閱讀政論文章和馬列主義經(jīng)典著作上。因?yàn)檫@些文章和著作的內(nèi)容，他非常熟悉，學(xué)習(xí)時(shí)，可以把注意力放在句型變化和句子的結(jié)構(gòu)以及英語詞類的形式變化上。有些文章和經(jīng)典著作，他學(xué)習(xí)過多遍?！睹苷摗返挠⒆g本他就先后學(xué)習(xí)過三遍，并在封皮的內(nèi)頁記下了三次閱讀的時(shí)間：一九五六年五月十日開始讀第一遍；一九五九年十月三十一日開始讀第二遍；一九六一年十月九日開始讀第三遍。他反復(fù)學(xué)習(xí)的目的，是為了加強(qiáng)記憶和加深理解。他對漢語的起源、語法、修辭都有深刻的了解，常常喜歡把英語同漢語的語法、修辭作比較，或者提出問題進(jìn)行討論。他說：“我學(xué)英語是為了研究語言，用英語詞漢語來比較。如果有機(jī)會(huì)，我還想學(xué)點(diǎn)日文。”后來由于他工作實(shí)在太忙，學(xué)習(xí)日語的愿望未能實(shí)現(xiàn)。
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