中小學(xué)生作文素材——哲理故事
他走在路上，迎面過來個(gè)陌生人。
陌生人就如一般的騙子那樣，從懷里拿出個(gè)形狀怪怪、舊舊的東西給他看，口中說:“這個(gè)古董，至少值2000元，因來此地做生意被騙了，想用它抵200元回家的路費(fèi)?！币娝q豫，陌生人又補(bǔ)充說：“在你之前我問過9個(gè)人，都以為我是騙子，你肯幫助我嗎？”
他那天心情不錯(cuò)，想做個(gè)測(cè)試，或者做個(gè)傻瓜。他說：“古董我不懂，我就借你200元好了，你日后還我?！?
事后周圍的人都笑他白白把錢送給了騙子。沒想到一個(gè)月后，陌生人將錢送還給了他。
正當(dāng)他熱心為騙子平反之時(shí)，陌生人又找上門來，這次帶了一大堆古董字畫。陌生人說:“我將去遙遠(yuǎn)的地方闖蕩，也許一時(shí)半會(huì)兒回不來，也許永遠(yuǎn)都回不來，家中沒別的人，這批祖?zhèn)鞯膶氊愊朕D(zhuǎn)讓給一個(gè)信得過的人。”他問總共值多少，答曰至少30萬。他笑說:“我總共3萬存款。”對(duì)方說那就3萬。他心中暗暗叫苦，原來是大騙子。 學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績(jī)好，書法少不了。
陌生人走了，他沒抱多大希望請(qǐng)來行家鑒定。結(jié)果是，那堆寶貝價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止30萬。
日后他在課堂上對(duì)學(xué)生敘述完這段故事后說:“10個(gè)看上去像騙子的陌生人中，只有一個(gè)是真騙子，其余9個(gè)是好人。但10個(gè)常人中卻有9個(gè)把陌生的好人當(dāng)騙子，只有一個(gè)相信他是真好人?！?
讀者感悟：
當(dāng)被騙成為一種習(xí)慣，人們就不會(huì)珍惜誠(chéng)實(shí)。
一 羽/薦
——作文培訓(xùn)、作文輔導(dǎo)，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
