湖北省孝感市
（二）陳涉世家（節(jié)選）
司馬遷
陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
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吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。
9．下列句中加點詞意思相同的一項是（ ）(2分)
A．陳勝、吳廣喜，念鬼 念無與為樂者
B．今亡亦死 暮而果大亡其財
C．扶蘇以數諫故 域民不以封疆之界
D．又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲
10．用現(xiàn)代漢語表述下列句子 (4分)
①等死，死國可乎？ 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
②藉第令毋斬，而戍死者固十六七。
11．對本文解析有誤的一項是（ ）(3分)
A．選文以陳勝、吳廣的活動為線索，主要敘述了發(fā)動起義的經過，著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭的關鍵時刻所發(fā)揮的作用，體現(xiàn)出他作為一個農民起義領袖的杰出才能。
B．陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑，作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準備；為了得到人民的響應，提出了“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號。
C．前期的準備為起義的發(fā)動打好了基礎。起義的發(fā)動分為三步：并殺兩尉，召令徒屬，為壇而盟。至此，一支團結戰(zhàn)斗的起義軍隊伍宣告組成。
D．選文善于用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象，如“壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。
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12．起義能順利進行，因素有很多，其中一個重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾個方面的才能？請簡要作答。（3分）
9.A
10．①同樣是死，為國事而死可以嗎？
②即使能免于斬刑，然而戍邊守邊塞的人十個也會死去六七個（或；但
是戍守邊塞的人有十分之六七會死）。
（每題2分．母小句l分，注意其中關鍵詞的翻譯）
11. B
12．可以從如方面回答：有敏銳的洞察力：卓越的組織領導才能：有非凡的宣傳
鼓動才能：做事考慮周密，有計劃等。（答出一方面的才能得1分，共3分） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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