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易優(yōu)作文網(wǎng)——燭之武退秦師 語文閱讀理解及答案

燭之武退秦師 語文閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文700字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
燭之武退秦師 語文閱讀理解及答案


閱讀下面文言文段,完成10~12題。(9分,每小題3分)

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若依燭之式見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不

如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。

夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?聞秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、揚孫戍之,乃還。

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子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。

10.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是( )

A.晉軍函陵 軍:駐軍 B.焉用亡鄭以陪鄰 陪:增加

C.朝濟而夕設版焉 濟:成功 D.又欲津其西封 肆:延伸、擴張

11.下列句中加點“之”與例句的“之”字意義和用法相同的一項是()

例:微夫人之力不及此

A.臣之壯也,猶不如人 B.闕秦以利晉,唯君圖之

C.夫晉,何厭之有 D.今急而求子,是寡人之過也

12.對文意的解說不正確的一項是( )

A.晉、秦圍鄭的原因是鄭國在晉文公出亡時沒有禮待他,并且從屬于楚國。

B.燭之武去見秦君的原因是鄭伯向他道了歉。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分(Tel:181-1815-9898)

C.秦伯被燭之武說服了,不僅解除了鄭國之圍,而且派將軍幫助鄭國守城。

D.晉文公不去攻打秦國,表現(xiàn)了他的仁義和明智。

答案:

10.C(應為“渡河”)

11.D(例句與D都作助詞“的”解;A項為取消句子的獨立性;B項為代詞,指“闕秦以利晉”

這件事;C項為賓語前置的標志)

12.B(主要是鄭國之亡對他本人也沒有好處) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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