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易優(yōu)作文網(wǎng)——文言文《成衣》閱讀理解及答案(附翻譯)

文言文《成衣》閱讀理解及答案(附翻譯)


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文言文《成衣》閱讀理解及答案(附翻譯)


成衣

成衣匠①各省俱有,而寧波尤多。今京城內(nèi)外成衣者,皆寧波人也。昔有人持匹帛②命成衣者裁剪。遂詢主人之性情、年紀(jì)、狀貌并何年得科第,而獨(dú)不言尺寸。其人怪之。成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前長而后短;老年科第者,其心慵③,背必傴④,需前短而后長。肥者其腰寬,瘦者其身仄。性之急者宜衣短,性之緩者⑤宜衣長。至于尺寸,成法也,何必問耶!”

余謂斯匠可與言成衣矣。今之成衣者,輒以舊衣定尺寸,以新樣為時(shí)尚,不知短長之理,先蓄覬覦⑥之心。不論男女衣裳,要如杜少陵詩所謂“穩(wěn)稱身”者,實(shí)難其人焉。

(選自清·錢泳《履園叢話》)

【注釋】

①成衣匠:裁縫。②帛:絲綢。③慵:慵困,精神不振。④傴:彎曲(曲背)。⑤緩者:指性子慢的人。⑥蓄覬(jì)覦(yú)之心:靠平時(shí)細(xì)心體察來積蓄。

【譯文】

裁縫這行當(dāng)各地都有,而寧波人尤其多。現(xiàn)在京城內(nèi)外做衣服的,都是寧波人。從前有個(gè)傭人拿一匹絲綢讓裁縫裁剪。這個(gè)裁縫于是問主人的性情、年紀(jì)、長相,而且問哪年參加科舉考試以及等級等,卻單單不提衣服的尺寸。傭人感到很奇怪。這個(gè)裁縫說:“青年科考中舉的人,他的性情傲慢,一定挺著胸,衣服需前身長而后身短;老年科考中舉的人,他的心情一定疲懶,背一定彎曲,衣服需前身短而后身長;胖人他的腰寬,瘦人他的身子窄;性子急的人適合穿短衣服,性子慢的人適合穿長衣服。至于尺寸,自有一套程式,何必問呢!”

依我看,可與這個(gè)裁縫談?wù)撟鲆路牡览砹??,F(xiàn)在一般的裁縫,總是比照舊衣服定尺寸,拿新樣式當(dāng)時(shí)髦,不懂得衣服長短的道理,倒先存著貪污布料的非分之想。不論男女衣服,要都做到像杜甫詩里所說的“穩(wěn)稱身”那么妥貼合身,實(shí)在太難為現(xiàn)在的裁縫了。

【閱讀訓(xùn)練】

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)成衣匠各省俱有

(2)并何年得科第

(3)余謂斯匠可與言成衣矣

(4)所謂“隱稱身”者

2.下列句中與“今京城內(nèi)外成衣者,皆寧波人也”句式相同的一句是( )

A.北山愚公者,年且九十。

B.西蜀之去南海,不知幾千里也。

C.若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。

D.此三子者,皆布衣之士也。

3.對于“ 至于尺寸,成法也”這句話理解正確的一項(xiàng)是( )

A.至于量尺寸,要遵守法律。

B.至于高矮尺寸,都有一定的法則。

C.至于高矮尺寸,要懂得衡量的方法。。

D.至于尺寸長短,要制定法規(guī)

4.這段文言文從“量體裁衣”主要說明什么?

5.這篇小短文在寫法上有什么特點(diǎn)?

【參考答案】

1.(1)都 (2)考中 (3)這個(gè) (4)適合,符合

2.D 3.B

4.要善于體察對象,揣摩心理,把握特點(diǎn),對機(jī)應(yīng)變,一切從實(shí)際出發(fā)來辦事。

5.先敘后議。敘述簡樸,重點(diǎn)寫成衣匠語言,議論明確,令人深思。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《文言文《成衣》閱讀理解及答案(附翻譯)》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-08-10



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