公輸（節(jié)選）
公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見公輸盤。
公輸盤曰：“夫子何命焉為？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”
公輸盤不說。
子墨子曰：“請獻十金?！?
公輸盤曰：“吾義固不殺人?！?
子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強；義不殺少而殺眾，不可謂知類?！?
公輸盤服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”
公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！?
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子墨子曰：“胡不見我于王？”
公輸盤曰：“諾。”
6、下列各組加點詞語的意思相同的一項是（ ）（4分）
A、夫子何命焉為/則命一上將將荊州之軍以向宛、洛
B、公輸盤不說 /學而時習之，不亦說乎
C、吾義固不殺人/汝心之固，固不可徹
D、愿借子殺之/每假借與藏書之家
7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）
吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？
8、墨子從 、 、 、 、 等五方面責備公輸盤助楚功宋的不義。（請用原文語句填空）（5分）
9、下列對選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項是（ ）（4分）
A、“行十日十夜而至于郢”以時間之長來表明路途遙遠，更加突出墨子的驚人毅力。
B、墨子見公輸盤，并沒有直接勸阻，而是先設下圈套，請求公輸盤替他殺人，借此激怒公輸盤。 蘇州易優(yōu)語文培訓，中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
C、墨子一連用五個“不可謂”，重重否定，極有氣勢，使公輸盤無從辯駁。
D、這段文字以對話為主，語氣時緩時急，語言長短交錯，富于表現(xiàn)力。
參考答案：
6.（4分）B(A/命令B同“悅”，高興C本來/頑固，D借助/借)
7.（4分）我在北方聽說您造了云梯，將要用它去攻打宋國。宋國有什么罪過呢？
8.（5分）“不可謂智”“不可謂仁”“不可謂忠”“不可謂強”“不可謂知類”。（或智、仁、忠、強、知類，1個1分）
9.（4分）A（“十日十夜”除了表明路途遙遠，更顯示墨子晝夜兼程的焦急心態(tài)，他為了阻止楚宋之戰(zhàn)而不辭勞苦，并非為了表現(xiàn)他的驚人毅力。情感分析出現(xiàn)偏差。) ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)語文培訓，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
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