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易優(yōu)作文網(wǎng)——父子的母校閱讀理解及答案

父子的母校閱讀理解及答案


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父子的母校閱讀理解及答案


父子的母校

韋如輝

①父親對(duì)兒子說起他的母校,腮邊的胡楂兒都飛快地跳起了舞。

②父親說,那操場(chǎng),那教學(xué)樓,那梧桐樹。父親放下手中的鋤頭,夸張地打開自己的雙臂,語(yǔ)無倫次地說,那個(gè)大啊!那家伙,那個(gè)高啊!那個(gè)美啊!

③兒子的思想,隨著父親夸張的動(dòng)作,鴿子一樣地飛向遠(yuǎn)方。

④父親放下雙臂,風(fēng)擺樹葉似的抖著右手又說,還有那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈。父親從嘴里噴發(fā)出的唾沫和濃重的煙草味,在陽(yáng)光下的田野上肆無忌憚地游走。

⑤兒子屏住呼吸,全神貫注地看完父親一連串的表演,最后才語(yǔ)氣稚嫩地問,爸,你的母校真的那么好嗎?兒子不是不相信父親的話,實(shí)在是兒子沒見過被父親夸獎(jiǎng)得如此美好的學(xué)校。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

⑥父親似乎不高興,一臉慍色地?fù)芘艘幌聝鹤拥哪X袋。兒子的腦袋,彈簧似的晃了晃。父親語(yǔ)氣凝重地說,你小子,我說的還能有假!

⑦兒子的夢(mèng)里,就有了父親的母校。有了那操場(chǎng),那教室,那高樓,那梧桐樹。

⑧父親從村外一步三搖地走來。背上壓著山一樣大捆的柴草。

⑨眼看就要入冬了,父親必須用這些柴草,認(rèn)真地對(duì)付這個(gè)即將到來的寒冷冬天。

⑩兒子似乎很有眼色,每當(dāng)喘著粗氣的父親將要蹲下放柴草的時(shí)候,兒子都會(huì)從柴草的底下扶上一把。兒子這一把的力氣盡管很弱小。但的確能夠減少父親身體彎曲的痛苦。

11父親夸,好兒子!

12兒子笑了笑,兩顆俏皮的虎牙閃動(dòng)在父親的眼前。

13有一天,兒子扶下父親背上的最后一捆柴草。兒子請(qǐng)求,爸,帶我去看一看你的母校,好嗎?
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14對(duì)于兒子的請(qǐng)求,父親覺得既在意料之外,又在意料之中。父親認(rèn)真地吐一口煙霧,才對(duì)兒子說,真想去?

15兒子努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里堅(jiān)定地說,想!

16第二天,田地里的濃霧還沒有淡下來的時(shí)候,父子倆就上路了。

17父親邊走邊對(duì)兒子說,我的母校在縣城,離咱家可遠(yuǎn)了。得翻過兩條河,再坐三個(gè)鐘頭的車才能到達(dá)啊。父親說到最后一個(gè)“啊”字,詩(shī)人般抒發(fā)一串長(zhǎng)音。

18兒子想說,爸,別說了,您已經(jīng)說過無數(shù)遍了。然而,兒子沒有說,兒子怕父親不高興。怕父親改變主意,怕父親不帶自己去他美麗的母校。

19風(fēng)吹到臉上,夾雜著霧氣的潮濕,多少有點(diǎn)兒刺骨的感覺。
第11期)

13.依次填寫小說的主要故事情節(jié)。(6分)

→ → →兒子明白了父親其實(shí)沒有“母?!?
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14.⑧-12段與小說的核心內(nèi)容“父子的母?!笨此茻o關(guān),實(shí)則聯(lián)系緊密,請(qǐng)說明理由。(5分)

15.兒子對(duì)父親懷有怎樣的情感?為什么會(huì)產(chǎn)生這些情感?(5分)

16.下列有關(guān)“父親”的語(yǔ)言描寫,有符合人物身份的,也有不符合的,試作分析。(4分)

①“那個(gè)大啊!那家伙,那個(gè)高啊!那個(gè)美啊!”

②“那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈?!?

③“信不信?那家伙!”

(符合)第 句。

(不符合)第 句。

17.小說中“父親”這一人物形象很感人,請(qǐng)作具體分析。(寫出兩點(diǎn))(6分)

13.(6分)父親對(duì)兒子夸“母?!?父親帶兒子去看“母?!?兒子進(jìn)了“母?!?

14.(5分)示例一:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了父子貧苦、艱難的生活現(xiàn)狀,(2分)是父親希望兒子讀

“母校”的原因之一(或“是父子對(duì)‘母?!南蛲?、追求美好生活的原因”)。(3分) 蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。

示例二:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了兒子的孝順、懂事,(2分)使下文兒子進(jìn)“母?!钡惹楣?jié)顯得

真實(shí)可信。(3分)

15.(5分)①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書,是個(gè)了不起的人。②感恩(感激)之情。

他明白了是父親的良苦用心成就了自己的人生。(未答出“感激、感恩”要點(diǎn)的,酌情扣分)

16.(4分)(符合)①③ 因?yàn)楦赣H是個(gè)農(nóng)民,對(duì)虛擬的“母?!敝荒芎湓~。(2分)

(不符合)② 因?yàn)楦赣H是個(gè)沒文化的農(nóng)民,說不出這么文縐縐的話來。(2分)

17.(6分)示例:①“父親”是個(gè)教子有方的人,(1分)他對(duì)兒子的教育是通過虛擬的美好“母

?!?,激發(fā)兒子的上進(jìn)心。(2分) ②“父親”是個(gè)有眼光的人,(1分)他深知有知識(shí)有文

化能改變?nèi)松牡览?。(2分)③從“愛子之情”或“任勞任怨”作答亦可。(未答出“教子

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《父子的母校閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-06-08



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