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易優(yōu)作文網(wǎng)——《錄音新聞》課堂筆記、知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)、教案

《錄音新聞》課堂筆記、知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)、教案


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全文1800字

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《錄音新聞》課堂筆記、知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)、教案


《錄音新聞》

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累:

翱翔 拋錨 濺落 混播 音響

呼嘯 碩大 笛聲 搜索 遙測(cè)

沉寂 雀躍 愨 參數(shù) 測(cè)量

海域 盤旋 頃刻 軌道 瞬間

鐸 鯨魚 火焰 艦艇 瞄準(zhǔn)

輪機(jī) 熒光屏 停泊 扶搖直上 從容不迫

二、背景介紹:
代初,我國(guó)在航天事業(yè)上取得了長(zhǎng)足發(fā)展,以“長(zhǎng)征”系列火箭為主的火箭發(fā)射,震撼了全中國(guó)人民的心。限于當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)生活條件的制約,電視還未能在家家戶戶普及,所以錄音報(bào)道這一火箭發(fā)射的盛況顯得極為重要,為了讓更多的人清晰、形象地了解這一過(guò)程,電臺(tái)作了較大規(guī)模的實(shí)況錄音報(bào)道,在報(bào)道中,現(xiàn)場(chǎng)的聲音、解說(shuō)員的解說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聚為一體,營(yíng)造了強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,讓聽(tīng)眾如同身臨其境。

這是一篇錄音廣播稿,由文字和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合起來(lái)報(bào)道有關(guān)事件,比一般的廣播稿能更全面、更具體生動(dòng)地報(bào)道事件的具體情況。要注意,課文中,括號(hào)里的內(nèi)容就是對(duì)錄音內(nèi)容的說(shuō)明。

三、課文簡(jiǎn)析:

全文共16段(括號(hào)里面的錄音內(nèi)容不算),可以分成三個(gè)部分來(lái)閱讀:

第一部分(1~7段),報(bào)道火箭發(fā)射的情況。

第一自然段交代這一部分的內(nèi)容,主要是在廣播時(shí)能夠引起聽(tīng)眾的注意。

第二到第四段寫火箭發(fā)射前的準(zhǔn)備。

首先是海域情況:“藍(lán)天碧海,風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光燦爛”,不僅寫出了發(fā)射海域之美,襯托了人們的心情,也從側(cè)面說(shuō)明了發(fā)射時(shí)間和地點(diǎn)的精心選擇。

緊接著是“一小時(shí)準(zhǔn)備”。括號(hào)里面的錄音內(nèi)容真實(shí)地傳達(dá)出指揮所下達(dá)命令的實(shí)況,讓我們真切感受到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。之后,對(duì)發(fā)射船隊(duì)進(jìn)入發(fā)射海域進(jìn)行描寫。執(zhí)行警戒任務(wù)的艦艇、氣象船、防護(hù)船,裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇、直升機(jī),一切按部就班,井然有序。

接著,“標(biāo)志著火箭出水點(diǎn)的紅色亮點(diǎn)”出現(xiàn),這是火箭發(fā)射進(jìn)入“兩分鐘準(zhǔn)備”的一個(gè)命令性的標(biāo)志。接到這個(gè)“命令”之后,一切跟蹤機(jī)器全部打開(kāi)。同學(xué)們?cè)诶斫膺@一部分內(nèi)容時(shí),要知道這并不是作者親眼所見(jiàn),而只是自己的知識(shí)和了解。

第五到第七段寫火箭的發(fā)射。

先寫了發(fā)射艙的情況,十分簡(jiǎn)單地描寫了操作手準(zhǔn)備發(fā)射的神情和發(fā)射的動(dòng)作?!俺林潇o”“果斷”都表現(xiàn)了他的熟練和有信心?!安僮饕繇憽焙桶l(fā)射的“巨響”使人們?nèi)缭诂F(xiàn)場(chǎng)。然后描寫火箭剛發(fā)射出去的情景。“像一朵碩大的蓮花,怒放在蔚藍(lán)色的海面上”,“如同一條出水巨龍,扶搖直上,騰空而去”,兩個(gè)比喻句生動(dòng)貼切地描繪了火箭在海水中發(fā)射以后以及出水飛向藍(lán)天的情景?!绊暱涕g”,說(shuō)明時(shí)間短,速度快。與此同時(shí),混播火箭出水后升空時(shí)的呼嘯聲和人們的歡呼聲,使聽(tīng)眾感受現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也增強(qiáng)了真實(shí)性。

第一部分報(bào)道火箭發(fā)射的順序很明確,是按照時(shí)間為順序,由海面到水下,再由水下寫到海面與天空。

第二部分(8~15段),報(bào)道運(yùn)載火箭落水的情景。

這部分的報(bào)道直接由記者的錄音和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合報(bào)道,第一部分主要是由播音員的播音和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合報(bào)道,報(bào)道方式有區(qū)別。

第八、九段是過(guò)渡段,承上啟下。

第十到十二段主要寫測(cè)量船上的測(cè)量情況。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本仔細(xì)閱讀這三段話,(1分鐘)提取其中的有用信息:一是接到命令后,測(cè)量船上的各種測(cè)量機(jī)器和設(shè)備開(kāi)始工作,二是雷達(dá)很快捉住目標(biāo),把數(shù)據(jù)輸送給中心計(jì)算機(jī),三是甲板高處的激光電影經(jīng)緯儀二操縱手,從光學(xué)瞄準(zhǔn)鏡里搜索到目標(biāo)?,F(xiàn)場(chǎng)記者的報(bào)道,是口語(yǔ)和書面語(yǔ)的結(jié)合,既準(zhǔn)確規(guī)范,又明白易懂。同時(shí)混播、插播實(shí)況,更加增添了真實(shí)感。

第十三段主要寫直升機(jī)的測(cè)量情況。

這個(gè)部分簡(jiǎn)單處理,因?yàn)橛浾邔?duì)直升機(jī)測(cè)量的情況沒(méi)有十分詳細(xì)的了解,而新聞必須是真實(shí)的,不可憑空臆造。

第十四、十五段寫現(xiàn)場(chǎng)人們的激動(dòng)和歡呼。

記者既描述了現(xiàn)場(chǎng)人們激動(dòng)的情景,也對(duì)事件進(jìn)行了議論,說(shuō)明運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的意義。先播實(shí)況“汽笛聲、國(guó)歌聲”烘托了嚴(yán)肅的氣氛,再混播人們歡呼的各種音響,使氣氛非常熱烈?!耙宦暣豪住钡谋扔?,點(diǎn)出了這次運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的重大意義。

第三部分(16段),寫對(duì)發(fā)射海區(qū)指揮所負(fù)責(zé)人的采訪。

發(fā)射區(qū)指揮所負(fù)責(zé)人的講話錄音。包含了三層含義:一是發(fā)射很成功;二是強(qiáng)調(diào)成功發(fā)射是由于貫徹了獨(dú)立自主的方針,是由于全體人員的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn);三是表達(dá)全體人員再作更大貢獻(xiàn)的決心。

全文小結(jié):這篇錄音新聞全面報(bào)道了我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況,盛贊了全體工程技術(shù)人員、工人和解放軍指戰(zhàn)員大力協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的這種精神,歌頌了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。這種播音形式在收音機(jī)中經(jīng)常能夠聽(tīng)見(jiàn),我們要熟悉這種形式。

四、寫作方法:

1、以聲奪人,現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)強(qiáng)。文中的聲音有兩層意思:一是播音員和記者的報(bào)道;二是現(xiàn)場(chǎng)的聲音。文中逼真的現(xiàn)場(chǎng)音響,鮮活的人物語(yǔ)言,加上播音員和記者的報(bào)道,把“現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境”再現(xiàn)了出來(lái)。

2、描寫增強(qiáng)了報(bào)道的形象性和生動(dòng)性。文中寫火箭,寫氣氛、寫心情都形象生動(dòng)。如寫火箭發(fā)射十分形象生動(dòng),使人仿佛身臨其境。文中還有很多比喻,如:“活像一朵碩大的蓮花”,“如同一條出水巨龍”等,增強(qiáng)了文章的感染力。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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《《錄音新聞》課堂筆記、知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)、教案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-08-10



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