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語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 3月的“兩會(huì)”上，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”，

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。（6分）
3月的“兩會(huì)”上，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”，“全民閱讀”首次被列入國(guó)家層面的政府工作報(bào)告，提到了前所未有的國(guó)家高度。（1）閱讀右邊圖表，在橫線上寫(xiě)出調(diào)查結(jié)論。（2分）2015年3月，某中學(xué)文學(xué)社對(duì)全校學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如右表：分析右表，你得出的結(jié)論是：__________（2）右邊兩幅漫畫(huà)的題目都叫“讀書(shū)”，請(qǐng)仔細(xì)欣賞，任選其中一幅，分析漫畫(huà)告訴我們的道理。（2分）我選幅__________，它告訴我們：__________。（3）請(qǐng)仿照下面畫(huà)波浪線句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)仿寫(xiě)兩個(gè)句子。（2分）

人為什么要讀書(shū)呢？書(shū)，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書(shū)，就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩(shī)歌，我堅(jiān)定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說(shuō)，我充滿(mǎn)了對(duì)精神家園的憧憬……讀書(shū)就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。

讀_______，我__________；讀_______，我__________。

17.（1）讀玄幻武俠、時(shí)尚娛樂(lè)等類(lèi)作品的快餐式閱讀在中學(xué)生中流行，不重視經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀亟待改變。（意近即可）（2）甲幅：讀書(shū)能使我們有更加開(kāi)闊的視野，幫助我們看到外面更加精彩的世界?；?：不能一心只讀圣賢書(shū)，還要關(guān)注窗外事。乙幅：讀死書(shū)會(huì)束縛人們的手腳?；?：不會(huì)活用知識(shí)的人是可憐的。（意近即可）（3）示例：讀冰心的詩(shī)歌，我感悟了純真細(xì)膩的情感；讀培根的隨筆，我體會(huì)到了透徹深邃的哲理；讀傅雷的家書(shū)，我學(xué)到了謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的做人道理；讀高爾基的小說(shuō)，我擁有了戰(zhàn)勝坎坷命運(yùn)的力量；讀魯迅的詩(shī)集，我獲得了生命不止，戰(zhàn)斗不息的堅(jiān)韌意志；讀陸游的詩(shī)詞，我樹(shù)立了忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、抗敵立功的志向。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。

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