募 捐
碧 野
一望無(wú)盡的長(zhǎng)安街安詳?shù)靥稍诔F里，冷風(fēng)從街兩旁的屋頂上一陣陣地往下傾掃，稀疏的人影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蠕動(dòng)著。一陣風(fēng)來(lái)，又把黃沙飛騰起來(lái)，遮蒙了視線。天空像被寒氣凝凍得青紫，街旁矮樹(shù)的葉落得快完了，有些禿枝在寒風(fēng)中搖曳著。
慧走在前面，她是自告奮勇地把干糧斜掛在身上，我們的捐冊(cè)和幾個(gè)充饑的饅頭都放在那干糧袋里。她算是我們這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)，我和老熊并著肩默默地跟著走。
這是南城的一個(gè)市集。我和老熊隨著慧走到一家小店門(mén)前去，慧把蓋了全市學(xué)生募捐團(tuán)的大紅印的捐冊(cè)從干糧袋里取了出來(lái)，我把我衣袋里的募捐宣傳單也掏了出來(lái)。
“掌柜的，日本兵在打我們的綏遠(yuǎn)了，我們的中國(guó)兵冰天雪地里保護(hù)著我們的國(guó)土。要曉得我們失掉了綏遠(yuǎn)，我們就再不能在這北京城里做買(mǎi)賣(mài)了！” 蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
慧把話停了停，望望站在柜臺(tái)前的店老板，只見(jiàn)一道驚惶的神色掠過(guò)了店老板的臉孔。忽地圍在店門(mén)前的買(mǎi)客中的一個(gè)發(fā)出沙啞的聲音：
“我們的綏遠(yuǎn)失掉了么？”
“如果我們老百姓不幫助我們的守兵，綏遠(yuǎn)是要失掉的！綏遠(yuǎn)一失掉，我們?cè)诒本┏抢锏娜瞬坏荒茏鲑I(mǎi)賣(mài)，日本兵還要砍殺我們哩！”
慧又望了望眾人的驚怕的臉色：
“我們不要怕，只要我們?nèi)珖?guó)老百姓肯出力幫忙，不單我們綏遠(yuǎn)不會(huì)失掉，就是駐扎在我們北京城周?chē)娜毡颈惨o我們趕走的！我們老百姓現(xiàn)在最好的幫忙法子，就是捐錢(qián)給我們綏遠(yuǎn)的守兵買(mǎi)皮衣，我們打算買(mǎi)一萬(wàn)件皮衣運(yùn)到綏遠(yuǎn)去！”
“一萬(wàn)件！”老熊把一只指頭重重地敲了一下柜臺(tái)。
我把募捐宣傳單一邊分發(fā)給眾人，一邊念著：
“多捐一大枚，多打死一個(gè)敵人！”
店老板最先拿出兩角票來(lái)，買(mǎi)客中的一個(gè)老太婆也把籃筐里的一張三十枚的銅子票，顫動(dòng)著手?jǐn)傇诨凼掷锏木鑳?cè)上：
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“女先生，我的孩子也當(dāng)兵，只要那些打鬼子的兵哥哥不要凍出病來(lái)！我雖然老不中用了，不過(guò)您女先生要叫人縫皮衣的時(shí)候，請(qǐng)到那對(duì)直的胡同里叫一聲老二姆！”老太婆細(xì)小的眼睛里蓄著無(wú)限悲憫和溫情。
“謝謝您，好太婆！”慧用鋼筆在募捐冊(cè)上劃了一陣子后，嘶的一聲把收條撕下來(lái)給店主人和老太婆。
接著我．們又移近一家油鹽店去。
突然一種皮靴聲向我的身邊沖了過(guò)來(lái)，我把頭一抬，看見(jiàn)一個(gè)警官站在我的身旁邊，用狐疑的眼睛打量著我，接著像覺(jué)察出我的什么似的，把眼皮一皺，做出一種鄙夷而諷刺的神色。
“渾蛋！誰(shuí)叫你們捐錢(qián)給人家？”
慧走上警官的身邊去，溫和地說(shuō)：
“官長(zhǎng)，我們學(xué)生是出來(lái)捐些錢(qián)給綏東的抗敵弟兄的……”
“誰(shuí)跟你說(shuō)話！”警官粗暴地叫了一聲，接著又沖過(guò)兩三間店前去：
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“誰(shuí)敢捐錢(qián)的，我就要帶他上區(qū)署里去！”
“漢奸！”一聲孩子的尖叫。
我們?nèi)齻€(gè)沖出了圍看熱鬧的人群，一直向街的那頭走去，當(dāng)我們走了一百步腳遠(yuǎn)的時(shí)候，慧擋住了一輛洋車(chē)：
“先生，請(qǐng)捐些錢(qián)給綏東的守土官兵吧！”
“我只剩下還車(chē)錢(qián)呵?！弊谲?chē)上的西裝青年紅了紅臉，向車(chē)夫道：“跑吧，盡站著干嗎？”
車(chē)夫反而把洋車(chē)停放在地上，一邊擦著頭上的汗珠，一邊問(wèn)：
“是不是打日本鬼子？”
“打日本鬼子！我們綏東的守兵在戰(zhàn)壕里又寒又餓……”
“呵！”車(chē)夫興奮著，把血紅的眼睛睜得大大，回轉(zhuǎn)頭去對(duì)車(chē)上：
“先生，請(qǐng)先把車(chē)錢(qián)給我吧！”
車(chē)夫接過(guò)了車(chē)錢(qián)，又從踏板下拾起四個(gè)銅板：
“呵……讓我來(lái)捐吧……一毛又四個(gè)大子……”車(chē)夫咧著嘴巴，作著勝利的笑。
慧剛收下錢(qián)在動(dòng)筆寫(xiě)收條，突然先前的那個(gè)警官又追了過(guò)來(lái)，掄動(dòng)著臂膀： 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
“走，走！”
“走干嗎？我愿意捐錢(qián)救中國(guó)！”車(chē)夫跳起來(lái)嚷著。
“渾蛋！你敢？”警官把拳頭在車(chē)夫的面門(mén)上搖了搖，突地一手來(lái)奪慧手里頭的捐冊(cè)，老熊捉住了警官的胳膊。
“你有良心么？你有良心么?”慧在老熊的掩護(hù)下傷心地哭了。
這時(shí)在鐵桶般圍著的觀眾中，擠出了一個(gè)八九歲的小女孩，后面還牽著一個(gè)五六歲的小弟弟，移近慧的身邊：
“姊姊！姊姊！”小女孩搖著慧的身子，把手里的幾個(gè)銅板塞在慧的手里，后面的小弟弟也爭(zhēng)了上來(lái)，把小手里的一個(gè)銅板高高地舉了上來(lái)。
慧很快地從小弟妹的手里接過(guò)錢(qián)來(lái)，低下頭去在兩人的小手上輕輕地吻了兩下，晶瑩的淚珠滴落在兩只小手心上。
警官茫然地呆望著，觀眾們的眼睛里熾燃著憤怒和愛(ài)憐。
（原載1936年《生活星期刊》第27期；選自《百家散文名作鑒賞》，有刪改） 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
1．下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）
A．我們上街募捐帶著蓋了全市學(xué)生募捐團(tuán)的大紅印的捐冊(cè)和募捐宣傳單，這透露出當(dāng)時(shí)學(xué)生的抗日愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是有組織的。
B．慧對(duì)店老板說(shuō)“失掉了綏遠(yuǎn)，我們就再不能在這北京城里做買(mǎi)賣(mài)了”，他露出驚惶的 神色，因?yàn)樗闯鰜?lái)我們要向他募捐。
C．警官來(lái)到我身邊，用狐疑的眼睛打量著我，并且做出一種鄙夷而諷刺的神色，因?yàn)?他懷疑我們募捐對(duì)抗日能起什么作用。
D．我們向坐在洋車(chē)上的西裝青年募捐，他以只剩下還車(chē)錢(qián)來(lái)推托，我們只好向車(chē)夫募捐，車(chē)夫欣然捐出了一毛又四個(gè)大子。
E．作品以第一人稱(chēng)的視角敘事，所寫(xiě)的內(nèi)容都是我的所見(jiàn)、所聞、所言、所感，這樣寫(xiě)使文中記述的募捐這件事真實(shí)可信。
2．作品中慧這個(gè)人物有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
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答：_____________________________________________________________________
3．作品是怎樣描寫(xiě)人物形象的？請(qǐng)結(jié)合對(duì)捐款群眾的描寫(xiě)簡(jiǎn)要分析。（6分）
答：_____________________________________________________________________
4．作品第一段寫(xiě)出了景物怎樣的特點(diǎn)？作品為什么以景物描寫(xiě)為開(kāi)頭？請(qǐng)結(jié)合全文，談 談你的看法。（8分）
答：_____________________________________________________________________
1．【答案】答E給3分，答A給2分，答D給1分；答B(yǎng)、C不給分。
【解析】B“他看出來(lái)我們要向他募捐”的分析錯(cuò)誤，應(yīng)該是他害怕我們失掉綏遠(yuǎn)，日本兵打過(guò)來(lái)，他再不能在北京城里做買(mǎi)賣(mài)。C“他懷疑我們募捐對(duì)抗日能起什么作用”分析錯(cuò)誤，應(yīng)該是他存心破壞抗日，壓制老百姓的抗日熱情。D“我們只好向車(chē)夫募捐”概括不當(dāng)，應(yīng)該是車(chē)夫主動(dòng)問(wèn)是不是打鬼子，然后自愿捐款。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
2．【答案】①熱心救國(guó)，耐心堅(jiān)決：積極走上街頭為守土將士募捐冬衣，耐心地給民眾講援助前線的道理，遇到反動(dòng)警官的阻撓也不放棄募捐。②認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵，善于說(shuō)理：既從反面向受眾講明老百姓不幫助守兵將造成國(guó)土淪喪、老百姓生活不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果，又從正面說(shuō)明只要老百姓肯出力幫忙就會(huì)有好結(jié)果，以此勸說(shuō)群眾捐錢(qián)為守土將士買(mǎi)皮衣。③心懷真誠(chéng)，愛(ài)憎分明：她對(duì)捐款救國(guó)的人充滿感激，以感謝的口吻稱(chēng)呼老太婆為“好太婆”，輕吻小姐弟的小手，并流下晶瑩的淚珠；對(duì)阻撓捐款的警官憤怒地斥責(zé)其沒(méi)有良心。（每答對(duì)一點(diǎn)給2分）
【解析】鑒賞小說(shuō)的人物形象呢，首先，要借助聯(lián)想與想象，讓作品中的人物在自己的頭腦里“活”起來(lái)；其次，要以情節(jié)與環(huán)境為依托，分析、綜合出人物的性格特征；最后，在全面把握人物性格的基礎(chǔ)上，分析形象的藝術(shù)性和社會(huì)意義。
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3．【答案】①正面描寫(xiě)。語(yǔ)言描寫(xiě)：描寫(xiě)車(chē)夫跳起來(lái)嚷道“走干嗎？我愿意捐錢(qián)救中國(guó)！”活畫(huà)出車(chē)夫赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)、敢于抗?fàn)幍男蜗?。?dòng)作描寫(xiě)：描寫(xiě)小女孩把幾個(gè)銅板塞在慧的手里，小弟弟把銅板高高地舉上來(lái)，表現(xiàn)了他們捐款的毫不猶豫。神態(tài)描寫(xiě)：描寫(xiě)老太婆細(xì)小的眼睛里蓄著無(wú)限悲憫和溫情，形象地表現(xiàn)了她對(duì)前線將士的體恤；描寫(xiě)車(chē)夫捐款時(shí)咧著嘴巴，作著勝利的笑，真實(shí)傳神地表現(xiàn)了他對(duì)自己捐款救國(guó)之舉的自豪。②側(cè)面描寫(xiě)：描寫(xiě)觀眾們的眼睛里熾燃著對(duì)警官的憤怒，對(duì)捐款小姐弟的愛(ài)憐，更加突出了小姐弟純真的形象。③反面襯托。描寫(xiě)警官兇惡地壓制群眾的抗日熱情，反襯了捐款群眾體恤前方將士、抗日愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)情懷。（每答對(duì)一點(diǎn)給2分，答對(duì)三點(diǎn)即可）
【解析】回顧小說(shuō)中常見(jiàn)的表現(xiàn)手法及其特點(diǎn)，結(jié)合文本具體分析。一般情況下，對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)屬于正面描寫(xiě)。弄清文章主題，明確文中主人公，除主人公之外的其他人物往往起襯托的作用。
4．【答案】特點(diǎn)：①灰暗；②寒冷。（2分，每答出一點(diǎn)給１分）理由：①渲染寒冬的氣氛，為人物活動(dòng)提供背景；②使為給前線將士置辦御寒衣物顯得急迫，并使下文青年學(xué)生為給前線將士置辦皮衣而進(jìn)行的募捐顯得合情合理；③反襯下文募捐者和捐款者的愛(ài)國(guó)救國(guó)熱情；④暗合當(dāng)時(shí)國(guó)難當(dāng)頭、國(guó)運(yùn)頹敗的情勢(shì)。（6分，每答出一點(diǎn)給2分，答出三點(diǎn)即可）
【解析】本題具有一定的開(kāi)放性，但需要掌握景物描寫(xiě)的常見(jiàn)作用，結(jié)合文本內(nèi)涵，對(duì)癥下藥。自然環(huán)境描寫(xiě)作用常表現(xiàn)在以下幾方面：1.反映（暗示）社會(huì)背景。2.渲染氣氛。3.烘托人物形象。4.揭示人物心境（展示人物心理）,表現(xiàn)人物性格（展示人物的精神世界）。5.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。6.深化作品主題。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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