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易優(yōu)作文網(wǎng)——《梅花九首(其一)高啟》閱讀理解及答案

《梅花九首(其一)高啟》閱讀理解及答案


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《梅花九首(其一)高啟》閱讀理解及答案


梅花九首(其一)

明 高啟

瓊姿只合在瑤臺(tái),誰向江南處處栽?

雪滿山中高士臥,月明林下美人來。

寒依疏影蕭蕭竹,春掩殘香漠漠苔。

自去何郎無好詠,東風(fēng)愁寂幾回開?

注:何郎:南朝詩人何遜,作有詠梅的詩歌。

1:本詩寫出了梅花什么特點(diǎn)?請結(jié)合具體詩句內(nèi)容回答。(6分)

2:尾聯(lián)是如何表達(dá)詩人的情感的?請結(jié)合詩句簡要分析。(5分)

參考答案

1:首聯(lián)講梅花本應(yīng)開在瑤臺(tái),不知為何卻開在江南,揭開了其超凡脫俗的特點(diǎn);(2分)頷聯(lián)把梅比喻成高士美人,揭示了其孤傲高潔的特點(diǎn);(2分)頸聯(lián)用疏影殘香揭示了其淡泊自愛的特點(diǎn)。(2分)

2:借用何遜的典故,(1分)說天下除了何遜之外,無人真正懂梅,言外之意為,當(dāng)今只有詩人自己才真正懂得梅,表達(dá)了詩人的寂寞,(2分)詩人引梅為知己,表達(dá)了自己的高潔與傲骨。(2分)

賞析

作者開首便對梅花大加贊嘆。首聯(lián)兩句寫像梅花這樣瑰麗的風(fēng)姿,本來應(yīng)該充任瑤臺(tái)上的瓊玉,卻不知被那位仙人栽到了江南的處處山林。頷聯(lián)說,梅花但它畢竟是仙風(fēng)道骨,到底還是來到了人間,但它不屑生長在塵埃之中,這才是這位孤高拔俗的隱私的愿望;后一句說,梅花是世人愿意親近的“美人”,但這美人是仙女下凡,不能輕易見到,要欣賞著拋去一切俗念,到那清風(fēng)明月的林泉之下,才能見到它清秀動(dòng)人的姿容。這兩句仍然寫梅花的與眾不同?!邦i聯(lián)分承頷聯(lián),進(jìn)一步加以申說:山間的秀竹,自然不會(huì)放過與高士交結(jié)的機(jī)會(huì),他們把自己蕭蕭竹聲的清寒,奉獻(xiàn)給梅花的身影,好讓疏朗的梅影借著這清寒,更顯得儀態(tài)高峻;山間那默默的青苔,也知道愛憐美人,當(dāng)梅花完成報(bào)春的使命,留有余香的花瓣半蝕于春泥中時(shí),青苔用自己的身體來掩蓋“美人”軀體。

尾聯(lián)說自從南朝詩人何遜去了梅花便不逢知己,從此再?zèng)]有人像他那樣詠贊自己了,在漫長的歲月里,在春風(fēng)吹佛下寂寞愁苦地開落了多少回,可惜,再也沒有遇到像他那樣的第二個(gè)人。詩中的梅花,很有些孤芳自賞,笑傲古人,大有知音一個(gè)也難求的味道。梅花的高潔,恐怕正是作者自身的寫照吧。

詩歌借助具體的語言描寫來表現(xiàn)詩人的感情,傳達(dá)詩人的思想,這些感情和思想就是我們所說的思想內(nèi)容。無論是憂國憂民之情、國破家亡之痛,還是游子逐客之悲、征夫思婦之怨,無不感人至深。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《《梅花九首(其一)高啟》閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-08-12



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