閱讀材料，完成20～23題。（10分）
今之文人，魯國孔融文舉，廣陵陳琳孔璋，山陽王粲仲宣，北海徐干偉長，陳留阮瑀元瑜，汝南應玚德璉，東平劉楨公干。斯七子者，于學 無所 遺 于 辭無所 假 咸 以 自 騁 驥 騄 于 千 里仰 齊 足 而 并 馳 以 此相服，亦良難矣！蓋君子審己以度人，故能免于斯累，而作論文。
（節(jié)選自《典論?論文》）
20.用斜線“／”給上面文言文中的畫線部分斷句（限4處）。（4分）
21.下列不屬文學批評的作品是（2分）
A.《典論?論文》 B.《文心雕龍》 C.《山海經》 D.《人間詞話》
22.《典論?論文》作者 ，其文學成就非常突出，他的《》是中國現存最早的文人創(chuàng)作的完整七言詩之一。（2分）
23.請用自己的話概括文段的觀點。（2分）
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20.（4分）于學無所遺／于辭無所假／咸以自騁驥錄于千里／仰齊足而并馳／以此相服 (每處1分）
21.（2分）C
22.（2分）曹丕，燕歌行（每空1分）
23.（2分）審察自己的才能，然后再衡量別人（既要能看到自己的短處，也要能看到別人的長處）。
【參考譯文】當今的文人，（也不過）只有魯人孔融孔文舉、廣陵人陳琳陳孔璋、山陽人王粲王仲宣、北海人徐干徐偉長、陳留人阮瑀阮文瑜、汝南人應旸應德璉、東平人劉楨劉公干等七人。這“七子”，于學問（可以說）是（兼收并蓄）沒有什么遺漏的，于文辭是（自鑄偉辭）沒有借用別人的，（在文壇上）都各自像騏驥千里奔馳，并駕齊驅，要叫他們互相欽服，也實在是困難了。我審察自己（之才，以為有能力）以衡量別人，所以能夠免于（文人相輕）這種拖累，而寫作這篇論文。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)語文培訓，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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