①青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》：
②浩浩乎！平沙無垠，夐不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余曰：“此古戰(zhàn)場也！常覆三軍。往往鬼哭， 天陰則聞！”
③也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時侯是什么心情？
④“粗估”參數(shù)的時候，要有物理 ；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué) ；決定方案時，要有勇進的 和穩(wěn)健的 ?？墒抢碚撌欠駵蚀_永遠是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖？ 作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
⑤戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走?！?
⑥假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制《鄧稼先傳》，我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂．那是我兒時從父親口中學(xué)到的：
中國男兒中國男兒
要將只手撐天空
長江大河 亞洲之東 峨峨昆侖
古今多少奇丈夫
碎首黃塵 燕然勒功至今熱血猶殷紅
⑦我父親誕生于1896年，那是中華民族任人宰割的時代，他一生都喜歡這歌曲。
小題1:在文中空白處處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?（2分） 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,https://www.euw.net
A．見地 直覺 判斷 膽識 B．直覺 見地 膽識 判斷
C．判斷 膽識 見地 直覺D．膽識 判斷 直覺 見地
小題2:對選文①②段理解不準確的一項是（）（2分）
A．《吊古戰(zhàn)場文》一詩描述了古戰(zhàn)場荒涼凄慘的景象，揭示了戰(zhàn)爭的殘酷以及給人民造成的苦難。
B．引用《吊古戰(zhàn)場文》渲染了悲涼的氣氛，襯托鄧稼先堅強意志、奉獻的精神。
C．引用《吊古戰(zhàn)場文》交代鄧稼先工作的地點是在過去的戰(zhàn)場。
D．引用《吊古戰(zhàn)場文》突出了鄧稼先工作環(huán)境的艱苦。
小題3:給這段文字加上一個小標題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A．中國男兒B．兩彈元勛C．我不能走D．吊古戰(zhàn)場文
小題4:“不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖?”這一細節(jié)描寫的作用是什么？（3分）
小題5:文中劃線句表現(xiàn)了鄧稼先什么樣的精神？（3分） 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
參考答案：
小題1:B
小題2:C
小題3:C
小題4:表現(xiàn)了鄧稼先所從事工作的重要，其身上責(zé)任重大。
小題5:堅守工作崗位，不畏艱險的奉獻精神。
小題1:試題分析：整體感知語段，根據(jù)空前面的“粗估”“籌劃計算”“勇進”“穩(wěn)健”等詞語與空中詞語的搭配等，可把正確答案B選擇出來。
小題2:試題分析：“引用《吊古戰(zhàn)場文》交代鄧稼先工作的地點是在過去的戰(zhàn)場”的說法是不正確的，把引用的作用過于簡單化了。
小題3:試題分析：“給這段文字”是具體要求，讀這段文字和四個備選項可知，C是鄧稼先說的話，以此作為標題，可把人物的精神突顯出來。A對于本段來說，有點大。B只點明了人物。D偏離主旨。
小題4:試題分析：此句細節(jié)描寫，用猜想的語氣，表現(xiàn)了鄧稼先身上所承擔(dān)的責(zé)任的重大。句中的“關(guān)鍵性的方案上簽字”這些文字就體現(xiàn)了這一點。
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小題5:試題分析：讀語句“一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話，我不能走”可知，在出現(xiàn)危險的時候，鄧稼先沒有逃避，體現(xiàn)了他堅守工作崗位，不畏艱險、不怕犧牲的奉獻精神 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
