16．閱讀下面一段話，然后回答問題。（5分）
有一天晚上將近11點，某大學(xué)一位副校長還在教室上課，教室管理員以“鎖門時間已過”為由，在門口大聲催促“鎖門了”。該副校長得知對方身份和來意后說：“教學(xué)重要還是鎖門重要？”“我可以明天就讓你走人?！贝耸略趯W(xué)生及網(wǎng)民中引發(fā)爭議。根據(jù)校方規(guī)定，老師上課時間到晚9時30分結(jié)束，教學(xué)樓關(guān)閉時間為晚上10時30分。
請你選擇事件一方進行簡要評論，并寫出理由，并為他擬寫一句得體的話。
答案及解析：
16．示例一：副校長言行欠妥。違反校規(guī)，以權(quán)壓人，對人不尊重。
副校長：“師傅，對不起，給您添麻煩了，還有一點沒講完，請您再等兩分鐘好不好？”
示例二：教室管理員做法欠妥。執(zhí)行校規(guī)機械生硬，態(tài)度強硬。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
教室管理員：“老師，很晚了，要不下堂課接著再講，行嗎？”（或：老師，您太投入了，真不忍打斷您，不過已經(jīng)很晚了，您看還繼續(xù)嗎？）
（觀點明確1分，理由1分。擬寫得體的話3分）
有一天晚上將近11點，某大學(xué)一位副校長還在教室上課，教室管理員以“鎖門時間已過”為由，在門口大聲催促“鎖門了”。該副校長得知對方身份和來意后說：“教學(xué)重要還是鎖門重要？”“我可以明天就讓你走人?！贝耸略趯W(xué)生及網(wǎng)民中引發(fā)爭議。根據(jù)校方規(guī)定，老師上課時間到晚9時30分結(jié)束，教學(xué)樓關(guān)閉時間為晚上10時30分。
請你選擇事件一方進行簡要評論，并寫出理由，并為他擬寫一句得體的話。
答案及解析：
16．示例一：副校長言行欠妥。違反校規(guī)，以權(quán)壓人，對人不尊重。
副校長：“師傅，對不起，給您添麻煩了，還有一點沒講完，請您再等兩分鐘好不好？”
示例二：教室管理員做法欠妥。執(zhí)行校規(guī)機械生硬，態(tài)度強硬。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
教室管理員：“老師，很晚了，要不下堂課接著再講，行嗎？”（或：老師，您太投入了，真不忍打斷您，不過已經(jīng)很晚了，您看還繼續(xù)嗎？）
（觀點明確1分，理由1分。擬寫得體的話3分）
