閱讀下面這篇散文，完成19——22題。
細(xì)細(xì)的潮音
張曉風(fēng)
每到月盈之夜，我恍惚總能看見(jiàn)一幢筑在懸崖上的小木屋，正啟開(kāi)它的每一扇窗戶(hù)，諦聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的潮音。
而我們的心呢？似乎已經(jīng)習(xí)慣于一個(gè)無(wú)聲的世代了。只是，當(dāng)滿(mǎn)月的清輝投在水面上，細(xì)細(xì)的潮音便來(lái)撼動(dòng)我們沉寂已久的心，我們的胸臆間遂又鼓蕩著激昂的風(fēng)聲水響！
那是個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)曬得每一塊石頭都能燙人。我一個(gè)人撐著傘站在路旁等車(chē)?？諝饽梢粓F(tuán)不動(dòng)的熱氣。而漸漸地，一個(gè)拉車(chē)的人從路的盡頭走過(guò)來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)走得這樣慢的人。滿(mǎn)車(chē)的重負(fù)使他的腰彎到幾乎頭臉要著地的程度。當(dāng)他從我面前經(jīng)過(guò)的時(shí)侯，我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴像大雨點(diǎn)似的汗，從他的額際落在地上，然后，又是第二滴。我的心剎那間被抽得很緊，在沒(méi)有看到那滴汗以前，我是同情他，及至發(fā)現(xiàn)了那滴汗，我立刻敬服他了——一個(gè)用筋肉和汗水灌溉著大地的人。好幾年了，一想起來(lái)總覺(jué)得心情激動(dòng)，總好像還能聽(tīng)到那滴汗水?dāng)S落在地上的巨響。 蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦</a>。
有一次，午夜醒來(lái)，后庭的月光正在漲潮，滿(mǎn)園的林木都淹沒(méi)在發(fā)亮的波瀾里。我驚訝地坐起，完全不能置信地望著越來(lái)越濃的月光，一時(shí)不知道自己究竟是在快樂(lè)，還是憂(yōu)愁。只覺(jué)得如小舟，悠然浮起，浮向似乎很近又似乎很遠(yuǎn)的青天，而微風(fēng)里橄欖樹(shù)細(xì)小的白花正飄著、落著，矮矮的通往后院的階石在月光下被落花堆積得有如玉砌一般。我忍不住歡喜起來(lái)，活著真是一種極大的幸?！@種晶瑩的夜，這樣透明的月光，這樣溫柔的、落著花的樹(shù)。
生平讀書(shū)，最讓我感慨莫過(guò)廉頗的遭遇，在那樣不被見(jiàn)用老年，他有著多少凄愴的徘徊。昔日趙國(guó)的大將，今日已是伏櫪的老驥了。當(dāng)使者來(lái)的時(shí)候，他為之“一飯斗米。肉十斤，披甲上馬，以示尚可用”的苦心是何等悲哀。而終于還是受了讒言不能擢用，那悲哀就更深沉了。及至被楚國(guó)迎去了。黯淡的心情使他再?zèng)]有立功的機(jī)運(yùn)。終其后半生，只說(shuō)了一句令人心酸的話(huà)：“我思用趙人?！? 蘇州少兒書(shū)法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
想想，在異國(guó)，在別人的宮廷里，在勾起舌頭說(shuō)另外一種語(yǔ)言的土地上，他過(guò)的是一種怎樣落寂的日子啊！名將自古也許是真的不許見(jiàn)白頭吧！當(dāng)他嘆道：“我想用我用慣的趙人”的時(shí)候，又意味著一個(gè)怎樣古老、蒼涼的故事！而當(dāng)太史公記載這故事，我們?cè)诙旰笞x這故事的時(shí)候，多少類(lèi)似的劇本又在上演呢？
博物館時(shí)的黃色帷幕垂著，依稀地在提示著古老的帝王之色。陳列柜里的古物安靜的深睡了，完全無(wú)視于落地窗外年輕的山巒。我輕輕地走過(guò)每件千年以上的古物，我的影子映在打蠟的地板上，旋又消失。而那些細(xì)膩樸拙的瓷器、氣象恢宏的畫(huà)軸、紙色半枯的刻本、溫潤(rùn)暇的玉器，以及微現(xiàn)綠色的鐘鼎，卻凝然不動(dòng)地閃著冷冷的光。隔著無(wú)情的玻璃，看這個(gè)幼稚的世紀(jì)。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
望著那猶帶中原泥土的故物，我的血忽然澎湃起來(lái)，走過(guò)歷史，走過(guò)輝煌的傳統(tǒng)，我發(fā)覺(jué)我竟是這樣愛(ài)著自己的民族、自己的文化。那對(duì)侯，莫名地想哭，仿佛一個(gè)貧窮的孩子，忽然在荒廢的后園里發(fā)現(xiàn)了祖先留下來(lái)買(mǎi)寶物的壇子，上面寫(xiě)著“子孫萬(wàn)世，永寶勿替”。那時(shí)，才忽然知道自己是這樣富有——而博物院肅穆著如同深沉的廟堂，使人有一種下拜的沖動(dòng)。
在一本書(shū)，我看到史博士的照片。他穿著極簡(jiǎn)單的衣服，抱膝坐在一塊大石頭上。背景是一片廣漠無(wú)物的非洲土地，益發(fā)顯出他的孤單。照畫(huà)面的光線(xiàn)看來(lái)，那似乎是一個(gè)黃昏。他的眼睛在黯淡的日影中不容易看出是什么表情，只覺(jué)得他好像是在默想。我不能確實(shí)說(shuō)出那張臉表現(xiàn)了一些什么，只知道那多筋的手臂和多紋的臉孔像大浪般，深深地沖擊著我，或許他是在思念歐洲吧？大教堂里風(fēng)琴的回響，歌劇院里的紫色帷幕也許仍模糊地浮在他的夢(mèng)里。這時(shí)候，也許是該和海倫在玫魂園里喝下午茶的時(shí)候，是該和貴婦們談濟(jì)慈和尼采的時(shí)候。然而，他卻在非洲，住在一群悲哀的、黑色的、病態(tài)的人群中，在赤道的陽(yáng)光下，在低矮的窩棚里，他孤孤單單地愛(ài)著。 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
我驕傲，畢竟在當(dāng)代三十二億張臉孔中，有這樣一張臉！那深沉、瘦削、疲倦、孤獨(dú)而熱切的臉，這或許是我們這貧窮的世紀(jì)中唯的一產(chǎn)生。
當(dāng)這些事，像午夜的潮音來(lái)拍打岸石的時(shí)候，我的心便激動(dòng)著。如果我們的血液從來(lái)沒(méi)有流得更快一點(diǎn)，我們的眼睛從來(lái)沒(méi)有燃得更亮一點(diǎn)，我們的靈魂從來(lái)沒(méi)有升華得更高一點(diǎn)，日子將變得怎樣灰黯而蒼老啊！
不是常常有許多小小的事來(lái)叩打我們心靈的木屋嗎？可是為什么我們老是聽(tīng)不見(jiàn)呢？我們是否已經(jīng)世故得不能被感動(dòng)了？讓我們啟開(kāi)每一扇窗門(mén)，去諦聽(tīng)這細(xì)細(xì)的潮音，讓我們久暗的心重新激起風(fēng)聲水聲！
19．在文章第二、七、十段中作者對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有三種不同的評(píng)價(jià)：“一個(gè)無(wú)聲的世代”、“這個(gè)幼稚的世紀(jì)”、“我們這貧窮的世紀(jì)”，請(qǐng)分別概括其內(nèi)涵。（5分） 在線(xiàn)批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
20．當(dāng)這些事，像午夜的潮音來(lái)拍打岸石的時(shí)候，我的心便激動(dòng)著?！笨v觀全文作者寫(xiě)了幾件事。請(qǐng)分條陳述。（3分）
21．在第九段中寫(xiě)看到史懷哲博士的照片，描寫(xiě)了照片上的背景、他的神情和他的默想，表現(xiàn)了他內(nèi)心的一種什么情感？這里運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法，其作用是什么？（4分）
22．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者以“細(xì)細(xì)的潮音”為題的妙處。（4分）
答案及解析：
19．（1）無(wú)聲的世代指現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，人與人之間缺乏交流和溝通，人與人之間的感情冷漠。
（2）幼稚的世紀(jì)是指相對(duì)擁有燦爛文明的古代社會(huì)現(xiàn)代人類(lèi)文明出現(xiàn)了停滯或倒退。
（3）貧窮的世紀(jì)是指相對(duì)于物質(zhì)文明的發(fā)達(dá)，人類(lèi)的精神文化顯得貧乏蒼白，與史博士博大的愛(ài)相比，現(xiàn)代人顯得很缺少愛(ài)心。
20．勞動(dòng)者汗水化成的潮音、月夜觀賞的月色的潮音、廉頗愛(ài)國(guó)情感的潮音，這些人、景、事都如潮音一樣激蕩著我。
21．內(nèi)心關(guān)于愛(ài)的情感。現(xiàn)實(shí)與想象（虛與實(shí)）相襯托的寫(xiě)法，以詩(shī)的語(yǔ)言贊美了史博士的偉大情操。
22．動(dòng)靜結(jié)合的畫(huà)面激發(fā)人的想象；貫穿全文的線(xiàn)索；用細(xì)細(xì)的潮音比喻心靈美善的呼喚，貼切形象；首尾照應(yīng)，余味無(wú)窮。
細(xì)細(xì)的潮音
張曉風(fēng)
每到月盈之夜，我恍惚總能看見(jiàn)一幢筑在懸崖上的小木屋，正啟開(kāi)它的每一扇窗戶(hù)，諦聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的潮音。
而我們的心呢？似乎已經(jīng)習(xí)慣于一個(gè)無(wú)聲的世代了。只是，當(dāng)滿(mǎn)月的清輝投在水面上，細(xì)細(xì)的潮音便來(lái)撼動(dòng)我們沉寂已久的心，我們的胸臆間遂又鼓蕩著激昂的風(fēng)聲水響！
那是個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)曬得每一塊石頭都能燙人。我一個(gè)人撐著傘站在路旁等車(chē)?？諝饽梢粓F(tuán)不動(dòng)的熱氣。而漸漸地，一個(gè)拉車(chē)的人從路的盡頭走過(guò)來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)走得這樣慢的人。滿(mǎn)車(chē)的重負(fù)使他的腰彎到幾乎頭臉要著地的程度。當(dāng)他從我面前經(jīng)過(guò)的時(shí)侯，我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴像大雨點(diǎn)似的汗，從他的額際落在地上，然后，又是第二滴。我的心剎那間被抽得很緊，在沒(méi)有看到那滴汗以前，我是同情他，及至發(fā)現(xiàn)了那滴汗，我立刻敬服他了——一個(gè)用筋肉和汗水灌溉著大地的人。好幾年了，一想起來(lái)總覺(jué)得心情激動(dòng)，總好像還能聽(tīng)到那滴汗水?dāng)S落在地上的巨響。 蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦</a>。
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在一本書(shū)，我看到史博士的照片。他穿著極簡(jiǎn)單的衣服，抱膝坐在一塊大石頭上。背景是一片廣漠無(wú)物的非洲土地，益發(fā)顯出他的孤單。照畫(huà)面的光線(xiàn)看來(lái)，那似乎是一個(gè)黃昏。他的眼睛在黯淡的日影中不容易看出是什么表情，只覺(jué)得他好像是在默想。我不能確實(shí)說(shuō)出那張臉表現(xiàn)了一些什么，只知道那多筋的手臂和多紋的臉孔像大浪般，深深地沖擊著我，或許他是在思念歐洲吧？大教堂里風(fēng)琴的回響，歌劇院里的紫色帷幕也許仍模糊地浮在他的夢(mèng)里。這時(shí)候，也許是該和海倫在玫魂園里喝下午茶的時(shí)候，是該和貴婦們談濟(jì)慈和尼采的時(shí)候。然而，他卻在非洲，住在一群悲哀的、黑色的、病態(tài)的人群中，在赤道的陽(yáng)光下，在低矮的窩棚里，他孤孤單單地愛(ài)著。 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
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19．（1）無(wú)聲的世代指現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，人與人之間缺乏交流和溝通，人與人之間的感情冷漠。
（2）幼稚的世紀(jì)是指相對(duì)擁有燦爛文明的古代社會(huì)現(xiàn)代人類(lèi)文明出現(xiàn)了停滯或倒退。
（3）貧窮的世紀(jì)是指相對(duì)于物質(zhì)文明的發(fā)達(dá)，人類(lèi)的精神文化顯得貧乏蒼白，與史博士博大的愛(ài)相比，現(xiàn)代人顯得很缺少愛(ài)心。
20．勞動(dòng)者汗水化成的潮音、月夜觀賞的月色的潮音、廉頗愛(ài)國(guó)情感的潮音，這些人、景、事都如潮音一樣激蕩著我。
21．內(nèi)心關(guān)于愛(ài)的情感。現(xiàn)實(shí)與想象（虛與實(shí)）相襯托的寫(xiě)法，以詩(shī)的語(yǔ)言贊美了史博士的偉大情操。
22．動(dòng)靜結(jié)合的畫(huà)面激發(fā)人的想象；貫穿全文的線(xiàn)索；用細(xì)細(xì)的潮音比喻心靈美善的呼喚，貼切形象；首尾照應(yīng)，余味無(wú)窮。
