A. 對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。
B. 貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事，他們已經(jīng)坦然地加入到個(gè)體戶行列中來。
C. 大學(xué)招生所采取的“擇優(yōu)錄取”有利于鼓勵(lì)青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，提高自身素質(zhì)，參與公平競爭的好風(fēng)氣。
D. 2004年之前歐美國家?guī)缀醢鼣埩藠W運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的電視信號(hào)制作權(quán)，在亞洲除了韓國和日本，其他國家很少能夠插足。
答案及解析：
D
A、搭配不當(dāng)，“能否”是兩面，“保證”是一面，兩面對(duì)一面，可把“能否”刪除。B、“貧困市民”和“下崗職工”概念交叉，“看作”和“是”語意重復(fù)，應(yīng)去掉“是”。C、成分殘缺，在“擇優(yōu)錄取”后加“原則”；搭配不當(dāng)，“鼓勵(lì)”改為“形成” 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
