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易優(yōu)作文網(wǎng)——《答秦太虛書》閱讀理解及答案

《答秦太虛書》閱讀理解及答案


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2024-09-23

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全文1400字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《答秦太虛書》閱讀理解及答案


答秦太虛書

蘇 軾

軾啟:五月末,舍弟來,得手書,勞問甚厚。比日履茲初寒,起居何如?

軾寓居粗遣。但舍弟初到筠州,即喪一女子,而軾亦喪一老乳母。悼念未衰,又得鄉(xiāng)信,堂兄中舍九月中逝去。異鄉(xiāng)衰病,觸目凄感,念人命脆弱如此。

又承見喻,中間得疾不輕,且喜復(fù)健。吾儕漸衰,不可復(fù)作少年調(diào)度。當(dāng)速用道書方士之言,厚自養(yǎng)煉。謫居無事,頗窺其一二。已借得本州天慶觀道堂三間,冬至后當(dāng)入此室,四十九日乃出。自非廢放,安得就此?太虛他日一為仕宦所縻,欲求四十九日閑,豈可復(fù)得耶?當(dāng)及今為之,但擇平時(shí)所謂簡(jiǎn)要易行者,日夜為之,寢食之外,不治他事。但滿此期,根本立矣。此后縱復(fù)出從人事,事已則心返,自不能廢矣。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分(Tel:181-1815-9898)

寄示詩文,皆超然勝絕,娓娓焉來逼人矣。太虛未免求祿仕,方應(yīng)舉求之,應(yīng)舉不可必。竊為君謀,宜多著書,如所示論兵及盜賊等數(shù)篇,但似此得數(shù)十首,皆卓然有可用之實(shí)者,不須及時(shí)事也。但旋作此書,亦不可廢應(yīng)舉。

初到黃,廩入既絕,人口不少,私甚憂之。但痛自節(jié)儉,日用不得過百五十。每月朔,便取四千五百錢,斷為三十塊,掛屋梁上,平旦用畫叉挑取一塊,即藏去叉,仍以大竹筒別貯用不盡者,以待賓客。度囊中尚可支一歲有余,至?xí)r別作經(jīng)畫。

所居對(duì)岸武昌,山水佳絕。有蜀人王生在邑中,往往為風(fēng)濤所隔,不能即歸,則王生能為殺雞炊黍,至數(shù)日不厭。又有潘生者,作酒店樊口,棹小舟徑至店下,村酒亦自醇釅。岐亭監(jiān)酒胡定之,載書萬卷隨行,喜借人看。黃州曹官數(shù)人,皆家善庖饌,喜作會(huì)。太虛視此數(shù)事,吾事豈不既濟(jì)矣乎!展讀至此,想見掀髯一笑也。

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歲晚苦寒,惟萬萬自重。夜中微被酒,書不成字,不罪不罪!不宣,軾再拜。

(選自《唐宋八大家文章精華》,有刪改)

5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.又承見喻,中間得疾不輕 喻:開導(dǎo)

B.度囊中尚可支一歲有余 度:估量

C.吾事豈不既濟(jì)矣乎 濟(jì):成功

D.歲晚苦寒,惟萬萬自重 惟:希望

6.下列句子全都能表現(xiàn)蘇軾達(dá)觀、開朗的人生態(tài)度的一項(xiàng)是(3分)

①吾儕漸衰,不可復(fù)作少年調(diào)度 ②自非廢放,安得就此

③事已則心返,自不能廢矣 ④至?xí)r別作經(jīng)畫

⑤棹小舟徑至店下,村酒亦自醇釅 ⑥載書萬卷隨行,喜借人看

A.①⑤⑥ B.②③⑥ C.①③④ D.②④⑤

7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
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A.本文是蘇軾謫居黃州后寫給秦太虛的一封回信,信中真切記述了自己這段時(shí)期內(nèi)的生活情形與精神狀態(tài),給人以親切之感。

B.蘇軾向道觀借了三間房,準(zhǔn)備到那里閉門靜修四十九天,用道書方士所說的方法靜心養(yǎng)生,并讓秦太虛也注意修煉身性,關(guān)心備至。

C.蘇軾十分賞識(shí)秦太虛的才華,勸導(dǎo)他努力去寫見識(shí)高超、有實(shí)用價(jià)值的文章,不必舍本逐末追求仕途的發(fā)展,感情極深厚。

D.在黃州時(shí),蘇軾雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù),生活儉樸,但他并不顯得消沉,而是隨遇而安,他時(shí)常寄情山水,交友游樂,充滿生活情趣。

8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)太虛他日一為仕宦所縻,欲求四十九日閑,豈可復(fù)得耶?(4分)

譯句: ▲

(2)寄示詩文,皆超然勝絕,娓娓焉來逼人矣。(3分)
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譯句: ▲

(3)初到黃,廩入既絕,人口不少,私甚憂之。(3分)

譯句: ▲

5.A(喻:告訴)

6.D(①寫蘇軾的身體狀況;③設(shè)想太虛修煉后的情景;⑥寫的是胡定之,與蘇軾無關(guān))

7.C(“不必舍本逐末追求仕途的發(fā)展”與原文“但旋作此書,亦不可廢應(yīng)舉”文意不符)

8.(1)太虛(你)將來一旦受到官務(wù)的束縛,想求得四十九天的空閑,又哪里能再次得到呢?

評(píng)分建議:4分。“一”、“為……所”、反問語氣各1分,句意通順1分。

(2)(你)寄給我看的詩文,都十分高超,美妙到極點(diǎn),娓娓道來而有一種逼人的力量。

評(píng)分建議:3分?!笆尽?、“勝絕”、“娓娓焉來逼人”各1分。

(3)(我)剛到黃州,薪俸已經(jīng)斷絕,(家中)人口卻沒有減少,我心里對(duì)這件事十分擔(dān)憂。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快

評(píng)分建議:3分?!皬[入”、“少”、“憂”各1分。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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