閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8-9題
恨別
杜甫
洛城一別四千里，胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。
草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。
思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。
聞道河陽(yáng)近乘勝，司徒急為破幽燕。
【注】河陽(yáng)，地名，唐司徒李光弼在此大敗叛軍。
8. 詩(shī)人在首聯(lián)和尾聯(lián)中抒發(fā)了哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
8.首聯(lián)中“四千里”，恨離家之遠(yuǎn)；“五六年”，傷戰(zhàn)亂之久(1分)。這些數(shù)量詞體現(xiàn)了個(gè)人的困苦經(jīng)歷，國(guó)家的艱難遭遇，表現(xiàn)了作者思念家鄉(xiāng)、憂國(guó)憂民的情感(2分)。尾聯(lián)回應(yīng)首聯(lián)，抒寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到唐軍戰(zhàn)勝叛軍后的喜悅，以及對(duì)盡快平定叛亂的渴望。（2分）
9. 清人沈德潛評(píng)論這首詩(shī)的頸聯(lián)時(shí)說(shuō) “若說(shuō)如何思，如何憶，情事易盡。‘步月’、‘看云’，有不言神傷之妙”。你是否同意這種說(shuō)法？為什么？（6分）
9.同意(1分)?！安皆隆?，月夜，思不能寐，忽步忽立；“看云”，白晝，臥看行云，倦極而眠(1分)。簡(jiǎn)樸優(yōu)美的敘事語(yǔ)言寫(xiě)出了詩(shī)人這種夜立晝眠、坐臥不寧的反常舉動(dòng)，委婉曲折地表現(xiàn)了懷念親人的無(wú)限情思 (2分) ，詩(shī)人沒(méi)有直接說(shuō)出自己的心情，而是用具體生動(dòng)的形象說(shuō)話，讓讀者自己體會(huì)形象中所蘊(yùn)含的憂傷之情，有“不言神傷之妙”。（2分）(學(xué)生答不同意，如能言之有理，自圓其說(shuō)，也可酌情賦分)
【鑒賞】
首聯(lián)領(lǐng)起“恨別”，點(diǎn)明思家、憂國(guó)的題旨?！八那Ю铩?，恨離家之遠(yuǎn)；“五六年”，傷戰(zhàn)亂之久。個(gè)人的困苦經(jīng)歷，國(guó)家的艱難遭遇，都在這些數(shù)量詞中體現(xiàn)出來(lái)。詩(shī)人于759年（乾元二年）春告別了故鄉(xiāng)洛陽(yáng)，返回華州司功參軍任所，不久棄官客居秦州、同谷，后來(lái)到了成都，輾轉(zhuǎn)四千里。詩(shī)人寫(xiě)此詩(shī)時(shí)，距700年（天寶十四年）十一月安史之亂爆發(fā)已五六個(gè)年頭。在這幾年中，叛軍鐵蹄蹂躪中原各地，生靈涂炭，血流成河，這是詩(shī)人深為憂慮的事。
頷聯(lián)兩句描述詩(shī)人流落蜀中的情況?！安菽咀兯ァ?，語(yǔ)出宋玉《九辯》中的“蕭瑟兮草木搖落而變衰”。這里是指草木的盛衰變易，承上句的“五六年”，暗示入蜀已有多年，同時(shí)也與下一句的“老”相呼應(yīng)，暗比詩(shī)人自己的飄零憔悴。詩(shī)人到成都，多虧親友幫助，過(guò)著比較安定的草堂生活，但思鄉(xiāng)戀親之情是念念不忘的。由于“兵戈阻絕”，他不能重返故土，只好老于錦江之邊了。“老江邊”的“老”字，悲涼沉郁，尋味不盡。
頸聯(lián)通過(guò)“宵立晝眠，憂而反常”（《杜少陵集詳注》）的生活細(xì)節(jié)描寫(xiě)，曲折地表達(dá)了思家憶弟的深情。杜甫有四弟，名為杜穎、杜觀、杜豐、杜占，其中杜穎、杜觀、杜豐散在各地，只有杜占隨杜甫入蜀。此二句中的“思家”、“憶弟”為互文。月夜，思不能寐，忽步忽立；白晝，臥看行云，倦極而眠。詩(shī)人這種坐臥不寧的舉動(dòng)，正委婉曲折地表現(xiàn)了懷念親人的無(wú)限情思，突出了題意的“恨別”。沈德潛評(píng)論此聯(lián)說(shuō)：“若說(shuō)如何思，如何憶，情事易盡?！皆隆?、‘看云’，有不言神傷之妙。”（《唐詩(shī)別裁集》）這就是說(shuō)，它不是抽象言情，而是用具體生動(dòng)的形象說(shuō)話，讓讀者自己去體會(huì)形象中所蘊(yùn)含的憂傷之情。手法含蓄巧妙，詩(shī)味雋永，富有情致。
尾聯(lián)回應(yīng)次句，抒寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊，盼望盡快破幽燕、平叛亂的急切心情。760年（上元元年）三月，檢校司徒李光弼破安太清于懷州城下；四月，又破史思明于河陽(yáng)西渚。這就是詩(shī)中“乘勝”的史實(shí)。當(dāng)時(shí)李光弼又急欲直搗叛軍老巢幽燕，以打破相持局面。杜甫盼望國(guó)家復(fù)興，他自己亦可還鄉(xiāng)，天下可喜可樂(lè)之事，沒(méi)有比這個(gè)更好的了。這首詩(shī)以充滿希望之句作結(jié)，感情由悲涼轉(zhuǎn)為歡快，顯示了詩(shī)人胸懷的開(kāi)闊。
這首七律用簡(jiǎn)樸優(yōu)美的語(yǔ)言敘事抒情，言近旨遠(yuǎn)，辭淺情深。詩(shī)人把個(gè)人的遭際和國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)，每一句都蘊(yùn)蓄著豐富的內(nèi)涵，飽和著濃郁的詩(shī)情，值得讀者反復(fù)吟味。[3] ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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